O‘zbek tili va adabiyoti fakulteti o’zbek adabiyoti kafedrasi

6-mavzu. O’zbek bolalar she’riyatida obraz va obrazlilik.
Bolalar she’riyatida obraz va obrazlilikni tushuntirish.
Quddus Muhammadiy she’riyatida Vatan mavzusining tabiat mavzusi bilan uyg‘unligi, shoir she’rlarida makab mavzusi.


VI. Amaliy mashg'ulotlar bo‘yicha ko'rsatma va tavsiyalar
1-mavzu.O’zbek bolalar adabiyoti: ijodiy-uslubiy izlanishlar.
Bolalar adabiyoti umumadabiyotning ajralmas qismi. Jamiyat hayotidagi o’zgarishlarning bolalar adabiyotida ham o’z aksini qoldirishini turli davrda yaratilgan asarlar tahlilida ko’rib chiqish.
2-mavzu. Xudoyberdi To’xtaboyev ijodi o’zbek bolalar adabiyotidagi yangicha yo’nalish sifatida.
Adabiy tanqidchilikda X.To’xtaboyev ijodining o’rganilishi. Xudoyberdi To’xtaboyevning o’zbek bolalar rivojiga qo’shgan hissasi. Yozuvchi romanlarida bolalar va o’smirla r hayotining aks etisi.
3-mavzu. Anvar Obidjon ijodida bolalikning beg’ubor olami aksi.
Shoirning kichik va o’rta yoshdagi maktab o`quvchilariga mo’ljallangan she’rlari tahlil. Anvar Obidjon ertak-dostonlarida ilgari surilgan mazmun va g’oya.Anvar Obidjon ijodida beg’ubor bolalik olamining tarannum etilishi.
4-mavzu. Tursunboy Adashboyev ijodida Vatan va tabiat mushtarak tushunchalar sifatida.
Tursunboy Adashboyev she’riyatida ona-Vatan mavzusi.Shoir jodida an’ana va o’ziga xoslik.Tursunboy Adashboyev tarjimalari.
5-mavzu. Tohir Malik ijodida ma’naviy ruhiyat talqini.
Tohir Malik ijodida ma’naviy hastalikka qarshi isyon masalasi. “Alvido,bolalik!” qissasida o’smirlar ma’naviy-ruhiy olamining yoritilishi. Inson ma’naviy kamolotida oilaning,atrof-muhitning o’rni.
VII. Mustaqil ta’lim
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda fanning xususiyatlarini hisobga

olgan holda,quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:

• Amaliy mashg'ulotlarga tayyorgarlik;

  
  

• darslik va o'quv qo'llanmalar bo'yicha fan boblari va mavzularini o'rganish;

  
  

• tarqatma materiallar bo'yicha ma’ruza qismini o'zlashtirish;

  
  

• maxsus adabiyotlar bo'yicha fan bo'limlari yoki mavzulari ustida ishlash;

  
  

• faol va muammoli o'qitish uslubidan foydalaniladigan o'quv mashg'ulotlari;