O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim tizimi xodimlari asosiy lavozimlarining malaka tavsiflarini tasdiqlash to‘g‘risida
Yüklə 1,69 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- 3. Malaka talablari
- 32-§. Tuman (shahar) maktabgacha ta’lim bo‘limi Kadrlar bilan ishlash sho‘basi mutaxassis lavozimining malaka tavsiflari 1.Lavozim vazifalari
|
2. Bilishi lozim:
– O‘zbekiston Respublikasi mehnat qonunchiligi bo‘yicha me’yoriy huquqiy hujjatlarni; mehnat qonunchiligi va kadrlar masalalari bo‘yicha yangiliklarni va uni hayotga tatbiq etish yo‘llarini; – kadrlar bilan ishlash bo‘yicha metodik ishlarni tashkil etish va kadrlar qo‘nimsizligini oldini olish usullarini; – mavjud axborot manbalaridan foydalana olishi (internet, televizor, radio, telefon, elektron pochta va x); – sanitariya-gigiyena talablari, mehnatni muhofaza qilish, texnika va yong‘in xavfsizligi qoidalarini. 3. Malaka talablari: – kamida bakalavr darajasidagi oliy ma’lumot; – xorijiy tillardan birining boshlang‘ich bosqichini va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan to‘liq foydalanishni bilishi; – kadrlar yo‘nalishi bo‘yicha kamida ikki yillik ish staji (oliy ma’lumoti bilan birga yuridik yo‘nalishi bo‘yicha o‘rta maxsus ma’lumotga ega kadrlardan amaliy ish staji talab etilmaydi). 32-§. Tuman (shahar) maktabgacha ta’lim bo‘limi Kadrlar bilan ishlash sho‘basi mutaxassis lavozimining malaka tavsiflari 1.Lavozim vazifalari: O‘zbekiston Respublikasi qonunlari, O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti farmon, farmoyishlari va qarorlari, Hukumat qaror va farmoyishlarini, davlat dasturlari asosida qabul Tartib raqami 2706 Kasblarning milliy standart klassifikatori bo‘yicha kodi 2132 Xodimlar toifasi Mutaxassis qilingan vazirlik qarorlari, buyruqlari, tadbirlari va boshqa hujjatlar ijrosini ta’minlash maqsadida bo‘lim mudiri tomonidan o‘ziga yuklatilgan topshiriqlar ijrosini to‘liq bajarish va ular yuzasidan tegishli takliflar kiritish; – bo‘lim Hay’ati, ishlab chiqarish yig‘ilishlarida ishtirok etish, bo‘limga tegishli masalalar, tizimda mehnat qonunchiligi asosida amalga oshirilayotgan ishlar, xodimlar tomonidan huquqiy axborotdan foydalanish hamda kadrlar salohiyatini oshirish, ularni qayta tayyorlash va malakasini oshirish bo‘yicha ma’lumotlar tayyorlash va muhokamaga kiritish; – maktabgacha ta’lim tashkilotlarida kadrlar bilan ishlash ahvoli haqida bo‘lim kengashi, ishlab chiqarish yig‘ilishlarida qabul qilingan qarorlar yuzasidan buyruqlar, me’yoriy hujjatlar, tahliliy ma’lumotlar, bildirishnomalar tayyorlash; – maktabgacha ta’lim tashkilotlarida huquqiy axborotdan foydalanish va mehnatni muhofaza qilishga oid normativ-huquqiy hujjatlardan samarali foydalanish, tizimdagi xodimlarni mehnat qonunchiligi asosida faoliyat ko‘rsatishi, ularning kasbiy salohiyatini oshirish, qayta tayyorlash va malakasini oshirish, attestatsiyadan o‘tkazish yuzasidan istiqbol va joriy ish rejalarini ishlab chiqish, uni bo‘limning umumiy ish rejasi bilan muvofiqlashtirish, o‘z vaqtida bajarilishini ta’minlash; – maktabgacha ta’lim tashkilotlarining kadrlarga bo‘lgan ehtiyojini aniqlash borasidagi ishlarni ta’minlash va statistika boshqarmasiga OPS-1 hisobotini “Aholini bandlikka ko‘maklashuvchi markazi”ga hisobot topshirish; – tuman (shahar) maktabgacha ta’lim bo‘limi vakolati doirasida xato va kamchiliklarga yo‘l qo‘ygan xodimlarga intizomiy jazo choralarini qo‘llash to‘g‘risida buyruqlar tayyorlash va bo‘lim mudiriga kiritish; – boshqaruv lavozimlari ro‘yxatiga olingan rahbar kadrlarni tanlash, o‘rganish, istiqbolli va amaldagi kadrlar zaxirasini shakllantirish masalalarini amalga oshirish; – rahbar kadrlarni tanlash va joy-joyiga qo‘yishga oid ishlarni muvofiqlashtirish, boshqarma va boshqarmaning hisob-hisobot nazorat nomenklaturasida bo‘lgan lavozimlarga nomzodlarni kiritish bo‘yicha bo‘lim mudiriga takliflar kiritish; – maktabgacha ta’lim tashkilotlarini oliy ma’lumotli pedagoglar bilan ta’minlash maqsadida o‘rta maxsus ma’lumotli pedagoglarni maxsus sirtqi va sirtqi bo‘limlarda o‘qish uchun oliy ta’lim muassasalariga yo‘naltirish ishlarini amalga oshirish, ularning ro‘yxatini shakllantirish va boshqarmaga taqdim etish; – maktabgacha ta’lim tashkiloti pedagog xodimlarining soni va tarkibi bo‘yicha hisobotlarni yig‘ish, umumlashtirish va boshqarma hamda statistika tashkilotlariga taqdim etish; – tuman (shahar) maktabgacha ta’lim tizimida faoliyat ko‘rsatayotgan xodimlar malakasini oshirish istiqbol rejalarini belgilash, yillik reja asosida malaka oshirishga yuborilishini nazorat qilish; – maktabgacha ta’lim tizimida faoliyat ko‘rsatayotgan nomutaxassis kadrlarni aniqlash ularni qayta tayyorlash kurslaridan o‘tkazilishini ta’minlash; – tuman (shahar) maktabgacha ta’lim bo‘limidagi hamda maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi pedagogik kadrlar qo‘nimsizligi bo‘yicha ma’lumotlarni yig‘ish, o‘rganish va bartaraf etish bo‘yicha chora-tadbirlar belgilash; – yosh mutaxassislarni hisobga olish, ularni kelajakda ish bilan ta’minlash maqsadida maktabgacha ta’lim tashkilotlariga yo‘naltirish yuzasidan ro‘yxatlarini shakllantirish va ishga qabul qilinishini nazorat qilish, ular bilan ishlash; – tizimdagi ilg‘or ish tajribaga ega bo‘lgan faol xodimlarni moddiy rag‘batlantirish yuzasidan bo‘lim mudiriga takliflar kiritish; – O‘zbekiston Respublikasining Davlat mukofotlari va vazirlikning tarmoq mukofotlari bilan taqdirlash hujjatlarini tayyorlash hamda o‘rnatilgan tartibda boshqarmaga taqdim etilishini ta’minlash; – mukofot va rag‘batlantirishlar hisobini olib borish va ularni belgilangan tartibda topshirilishini ta’minlash; – joylarda mehnat qonunchiligi bo‘yicha maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbarlari bilan maslahat, o‘quv-seminar mashg‘ulotlarini o‘tkazish; – tuman (shahar) maktabgacha ta’lim bo‘limi nomenklaturasiga kiruvchi hujjatlar yig‘ma jildlarining yuritilishini nazorat qilish; – tuman (shahar) maktabgacha ta’lim bo‘limi va maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbar xodimlarining shaxsiy tarkibi bo‘yicha buyruqlarni tayyorlash va ularning belgilangan tartibda saqlanishini ta’minlash; – tuman (shahar) maktabgacha ta’lim bo‘limi xodimlari va maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbar hamda pedagog xodimlarini attestatsiyadan o‘tkazilishida zarur hujjatlarni tayyorlash va boshqarmaga taqdim etish; – bo‘limga kelgan xat va hujjatlar, fuqarolardan kelgan ariza, shikoyat, murojaat va takliflar ustida ishlash, fuqarolarni qabul qilish hamda ular tomonidan ko‘tarilgan masalalarni o‘rnatilgan tartibda hal etish choralarini ko‘rish; – kasbiy odob-axloq qoidalari, sanitariya-gigiyena talablari, mehnatni muhofaza qilish, texnika va yong‘in xavfsizligi qoidalari talablariga rioya qilish. Yüklə 1,69 Mb. Dostları ilə paylaş:
|