O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim tizimi xodimlari asosiy lavozimlarining malaka tavsiflarini tasdiqlash to‘g‘risida
Yüklə 1,69 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- 53-§. Qoraqalpog‘iston Respublikasi Maktabgacha ta’limi vazirligi, viloyatlar maktabgacha ta’lim boshqarmalari va Toshkent shahar maktabgacha ta’lim bosh
|
3. Malaka talablari:
– kamida bakalavr darajasidagi oliy pedagogik ma’lumot; – xorijiy tillardan birining boshlang‘ich bosqichini va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishni bilishi; – bir yildan kam bo‘lmagan pedagogik staji; – Ilmiy daraja yoki ilmiy unvonga ega bo‘lganda pedagogik ish staji talab etilmaydi. 53-§. Qoraqalpog‘iston Respublikasi Maktabgacha ta’limi vazirligi, viloyatlar maktabgacha ta’lim boshqarmalari va Toshkent shahar maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasi Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish bo‘yicha mutaxassisi lavozimining malaka tavsiflari 1. Lavozim vazifalari: – O‘zbekiston Respublikasi Qonunlari, O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti farmon, farmoyishlari va qarorlari, hukumat qaror va farmoyishlarini, davlat dasturlari asosida qabul qilingan vazirlik qarorlari, buyruqlari, tadbirlari va boshqa hujjatlar ijrosini ta’minlash maqsadida Boshqarma boshlig‘i tomonidan o‘ziga yuklatilgan topshiriqlar ijrosini to‘liq bajarish va ular yuzasidan tegishli takliflar kiritish; – boshqarma hay’ati, ishlab chiqarish yig‘ilishlarida ishtirok etish, bo‘limga tegishli masalalar bo‘yicha ma’lumotlar tayyorlash va muhokamaga kiritish; – maktabgacha ta’lim tizimida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini rivojlantirish hamda bo‘lim faoliyatini tashkil etish yuzasidan istiqbol va joriy ish rejalarini ishlab chiqish, uni boshqarmaning umumiy ish rejasi bilan muvofiqlashtirish hamda bajarilishini ta’minlash; – maktabgacha ta’lim tashkilotlariga bolalarni qabul qilishning elektron tizimini yo‘lga qo‘yilishi bo‘yicha hududiy Davlat xizmatlari Markazi bilan hamkorlikni amalga oshirish; – maktabgacha ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya jarayoniga ilg‘or pedagogika va axborot texnologiyalarini joriy etilishi, maktabgacha ta’limni boshqarish axborot tizimi (EMIS) ning keng joriy etilishini ta’minlash; – maktabgacha ta’lim tashkiloti, uning tarbiyalanuvchilari, pedagoglari va ta’lim-tarbiya jarayoni to‘g‘risidagi axborotlarni o‘z vaqtida muntazam ravishda Maktabgacha ta’limni boshqarishning axborot tizimi (EMIS)ga kiritilishini nazorat qilish; – tuman (shahar) maktabgacha ta’lim bo‘limi va uning tasarrufidagi maktabgacha ta’lim tashkilotlarida maktabgacha ta’limni boshqarish axborot tizimi (EMIS) dan samarali foydalanish bo‘yicha seminarlar tashkil etish va metodik yordam ko‘rsatish; – maktabgacha ta’limi tizimidagi tashkilotlarning ta’lim-tarbiya jarayoniga axborot- kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish va rivojlantirish ishlarini muvofiqlashtirish; – maktabgacha ta’lim tizimiga oid ma’lumotlarning elektron bazasini yarata olish, asosiylarini tanlay olish va ularni tahlil qilish; Tartib raqami 4023 Kasblarning milliy standart klassifikatori bo‘yicha kodi 2529 Xodimlar toifasi Mutaxassis – maktabgacha ta’lim tashkilotlarini zamonaviy kompyuter texnikasi, tarmoq va telekommunikatsiya qurilmalari va zamonaviy dasturiy ta’minotini ta’minlash bo‘yicha ma’lumotlarni muvofiqlashtirish va ta’minlash choralari bo‘yicha boshqarma boshlig‘iga takliflar kiritish; – tuman (shahar) maktabgacha ta’lim bo‘limlari, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim-tarbiya jarayonida axborot kommunikatsion texnologiyalardan foydalanish bo‘yicha uzluksiz metodik xizmat ko‘rsatish, axborot kommunikatsion texnologiyalarini samarali shakllari va usullarini joriy etish hamda internet tarmog‘idan foydalanishni tashkil etish va muvofiqlashtirish; – hududiy maktabgacha ta’lim tizimidagi kadrlarning axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish bo‘yicha malakasini oshirishni muvofiqlashtirish; – tizimdagi xodimlar bilan hamkorlikda belgilangan tartibda tegishli axborot texnologiyalari bo‘yicha elektron resurslar yaratish, o‘rnatilgan tartibda ko‘paytirish va tarqatishni tashkil etish; – maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirishga doir videokonferensiyalar, videoseminarlar o‘tkazilishini tashkil etish; – hududiy Aloqa, axborotlashtirish va telekommunikatsiya texnologiyalari boshqarmalari hamda boshqa tashkilot va idoralarning tegishli bo‘linmalari bilan axborot- kommunikatsiya texnologiyalari sohasida o‘zaro hamkorlik munosabatlarni amalga oshirish; – boshqarma tasarrufidagi tashkilotlarda axborot xavfsizligini ta’minlash, ularni rivojlantirish masalalari yuzasidan takliflar tayyorlash va rahbariyatga taqdim etish; – boshqarmada axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va telekommunikatsiya tarmog‘i, dasturiy vositalar, ma’lumotlar almashish va saqlash vositalarini yaratish bo‘yicha loyihalarni ishlab chiqish va amalga oshirish; – vazirlikning veb-resurslariga hududda amalga oshirilayotgan yangiliklar, so‘nggi ma’lumotlarni yuborish; – maktabgacha ta’lim tizimida, kompyuter texnologiyalari va internet-resurslaridan foydalanishning ilg‘or ko‘nikmalariga o‘rgatish bo‘yicha kompleks chora-tadbirlar bajarilishini nazorat qilish; – bo‘limning vakolatiga kiruvchi masalalar bo‘yicha ma’lumotlar, hisobotlar tayyorlash va boshqarma rahbariyatiga kiritish; – bo‘lim vakolatiga kiruvchi masalalar bo‘yicha fuqarolardan kelib tushgan xat, ariza va shikoyatlarni ko‘rib chiqish, fuqarolarni qabul qilish, og‘zaki va yozma murojaatlarni o‘rnatilgan tartibda hal etish choralarini ko‘rish, – bo‘lim yo‘nalishiga doir boshqarmaga kelib tushgan xat va hujjatlarning o‘z vaqtida ijrosini ta’minlash; – boshqarmaning boshqa bo‘limlari bilan hamkorlikda maktabgacha ta’lim tizimida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish holati to‘g‘risida ma’lumotnomalar tayyorlaydi va rahbariyatga taqdim etish;. – odob-axloq qoidalari, sanitariya-gigiyena talablari, mehnatni muhofaza qilish, texnika va yong‘in xavfsizligi qoidalari talablariga rioya qilish; – axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish va rivojlantirish yo‘nalishida tashkil etiladigan turli tadbirlarda ishtirok etadi. Yüklə 1,69 Mb. Dostları ilə paylaş:
|