Faoliyatni olib borilishi:
«Milliy bayramlar» mavzusida sur`atlar bilan tanishish
Bayramlar mavzusida suhbat
Bolalar bilan biror bayramni chizish uchun tanlash
Chizish jarayoni
Ko`rgazma yaratish
Qo`shimcha qism: Tarbiyachi bolalardan bayramlar mavzusida she`r va qo`shiqlar aytib berishini so`raydi, ota-onalar uchun ko`rgazma tashkil qilish
E`tiborga molik jihati:
Ish jarayonida bolalarda tartib va ozodalikni nazorat qilish.
Gigiyenik me`yorlarga rioya qilish.
3.Ota-onalar uchun ko`rgazma tayyorlash.
Qurish-yasash va matematika markazi
«Teleminora»
Maqsad: Turli qurilish ashyolaridan teleminora qurish, shakllarni nomlash va ulardan qurilishda foydalanish, sanashni bilish, shuningdek ranglar va shakllarni farqlash
Jihozlar va materiallar: kublar, geometrik shakllar (figuralar), qurilish bloklari, teleminora tasviri tushirilgan sur`atlar
Faoliyatni olib borilishi:
«Teleminora» mavzusi bo`yicha sur`atlarni ko`rib chiqish
Bolalar bilan teleminora qurilishini rejalashtirish
Teleminorani konstruktorlash
Foydalanilgan qurilish ashyolarini sanab chiqish
Bolalarishlarini ko`rib chiqish (muhokamaqilish) va rag`batlantirish Qo`shimchaqism: Tarbiyachi teleminora qurilishi jarayoniga aloqador so`zlar bilan tanishtiradi
E`tiborga molik jihati:
Bolalarni jamoa bo`li bishlashga o`rgatish.
Tasavvur doirasini kengaytirish.
Syujet-rolli o`yinlar va Dramatizasiya markazi
«Maktab»
Maqsad: Bolalarda maktab va o`qish jarayoniga qiziqish uyg`otish, o`quv qurollaridan to`g`ri foydalanish tartibini o`rgatish, o`qituvchi kasbiga qiziqish uyg`otish
Dostları ilə paylaş: |