E`tiborga molik jihati: o`z fikrlarini boshqalar bilan muzokara qilish va muvofiqlashtirish qobiliyati; tengdoshlariga nisbatan do`stona munosabatda bo`lish.
MART 4 HAFTASI « BAHORDA HAYVONLAR, QUSHLAR VA HASHAROTLAR HAYOTI « Qurish, yasash va matematika markazi Qushlar(yoki chiqindi moddasi)
Maqsad: qushlarning maqsadini biladi; reja bo`yicha ishlashga qodir.
Jihoz va materiallar:sharbatlar, qog`ozlar, qushlar qo`g`irchoqlari ostidagi qutilar.
Faoliyatni olib borilishi:
Qo`shimcha qism:bolalarni tanlab olgan qushlarni bezashga taklif qiling.
E`tiborga molik jihati: ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish; Modelda ishlash qobiliyati.
Syujetli-rolli o`yinlarva Dramatizasiya markazi «Voy jonim shifoxonasi» Maqsad: veterinariya kasbiga qiziqish; hayvonlarga nisbatan sezgir, ehtiyotkorona munosabatda bo`ladi.
Jihoz va materiallar: shifokor kostyumlari, hayvon o`yinchoqlar
Faoliyatni olib borilishi: 1. Bolalar Chukovskiyning «Voy jonim» asarini eslaydilar;
Rollarni taqsimlash;
Bir vaziyatni ijro eting.
Bolalar hayvon o`yinchoqlarini tanlaydilar va Voy jonimga davolanish uchun navbatlarga kelishadi.
Qo`shimcha qism: bolalar rollarni o`zgartiradi.
E`tiborga molik jihati: jamoada birga o`ynash qobiliyati; OBZH.
Til va nutq markazi «Kim qaerda yashaydi?» Maqsad: nomlarini va hayvonlar, qushlar va hasharotlar mashhur uylarini bilish.