O'zbekiston respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligi maktabgacha ta'lim muassasalarida ta'lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish

Rivojlantirish markazlari
Ta'lim-tarbiyaviy faoliyat
dushanba	seshanba		chorshanba		payshanba	juma		Resurslar
Frontal mashg'ulotlar
Mustaqil ta'lim faoliyati	Qurish-yasash va matematika markazi		Yirik qurilish ashyolaridan yasash”Uy quramiz”			Legodan «Uyimiz hovli maydonchasini quramiz					Lego kurilish bloklari
	Syujetli-rolli o'yinlar va dammalash markazi		"Oila"			Magazin "Supermarket"					o'yinlar uchun jamlanma..
	Nutq va savod		“Men yashayotgan uy” hikoya tuzish.			Suxbat"Xotira va qadrlash kuni".					Syujetli suratlar
	Fan va tabiat markazi		Qum bilan tajriba "Qumning xususiyatlari"			To'kiluvchan jismlarni hajmini o'lchash.					tajriba o'tkazish uchun buyumlar.
	San'at markazi		Rasm chizish "Orzuimdagi uy"			"Mening xonam"	Loy ishi Barelyef "Gullar" (dekorativ panno)				Tasviriy faoliyat uchun anjomlar
	Musiqa ritmika markazi

May.
Oy mavzusi: Asboblar va anjomlar

Gurux		katta gurux _____________________________ (nomi)
Mavzu		Mebel
Oraliq		2 Xafta
Rivojlantirish soxasi bo'yicha maqsad	Jismoniy rivojlantirish va sog'lom turmush tarzini shakllantirish			Mustaqil ravishda mashq harakatlarini bajarishni rivojlantirish, sodda o'yinlarni tashkil eta olish, jismoniy tarbiya bilan muntazam shug'ullanishni zarurati to'g'risida bilish.
	Ijtimoiy-xissiy rivojlantirish			Kattalar va tengdoshlari bilan muloqotda aloqaga kirisha olishi, savollarga mustaqil ravishda javob bera olishi, o'yin jarayonida tashabbuskorlik ko'rsata olishi va o'z takliflarini bera olishi kerak.
	Nutq, o'qish va savodga tayyorlash			Saxnalashtirishda qatnasha olishi, bolalarning atrof-olam to'g'risidagi bilimlari xaqidagi lug'at boyligini oshirish
	Bilish jarayoni			Jonsiz tabiat to'g'risidagi tasavvurlarini shakllantirish, mustaqil ravishda o'ntagacha xayvonlar, qushlar, xasharotlar nomlarini aytish.
	Ijodiy rivojlantirish			Bolalarda go'zallik tushunchasini rivojlantirish, loydan o'yinchoqlar yasash va ularni bo'yash.
Rivojlantirish markazlari			Ta'lim-tarbiyaviy faoliyat
			dushanba	seshanba	chorshanba	payshanba		juma	Resurslar
Frontal mashg'ulot
Mustaqil ta'lim faoliyati	Qurish-yasash va matematika markazi		Mebel (kurilish materiallari)		Mebel (lego)				Lego. Kurilish bloklari
	Syujetli-rolli o'yinlar va dammalash markazi		Mebel magazini		Bogcha oshxonasi				o'yinlar uchun jamlanma.
	Nutq va savod		Mebel xaqida nimalarni bilamiz		Mebel xakida topishmoklar		she'rlarni kaytarish		Syujetli suratlar
	Fan va tabiat markazi		Daraxt xususiyati bilan tani shish		Kogozning xususiyatlari bilan tanishish				Mavzu uchun muljallangan buyumlar
	San'at markazi				Divan va kreslo (loy ishi)				Loy yoki plas-tilin anjomlar
	Musiqa va ritmika markazi		Mebel chizish

May.
Oy mavzusi: Asboblar va anjomlar

Gurux		katta gurux _____________________________ (nomi)
Mavzu		Idishlar,milliy nakshlar
Oraliq		3 xafta
Rivojlantirish soxasi bo'yicha maqsad	Jismoniy rivojlantirish va sog'lom turmush tarzini shakllantirish			Mustaqil ravishda mashq harakatlarini bajarishni rivojlantirish, sodda o'yinlarni tashkil eta olish, jismoniy tarbiya bilan muntazam shug'ullanishni zarurati to'g'risida bilish.
	Ijtimoiy-xissiy rivojlantirish			Kattalar va tengdoshlari bilan muloqotda aloqaga kirisha olishi, savollarga mustaqil ravishda javob bera olishi, o'yin jarayonida tashabbuskorlik ko'rsata olishi va o'z takliflarini bera olishi kerak.
	Nutq, o'qish va savodga tayyorlash			Saxnalashtirishda qatnasha olishi, bolalarning atrof-olam to'g'risidagi bilimlari xaqidagi lug'at
	Bilish jarayoni			Jonsiz tabiat to'g'risidagi tasavvurlarini shakllantirish, mustaqil ravishda o'ntagacha xayvonlar, qushlar, xasharotlar nomlarini aytish.
	Ijodiy rivojlantirish			Bolalarda go'zallik tushunchasini rivojlantirish, loydan o'yinchoqlar yasash va ularni bo'yash.
Rivojlantirish markazlari			Ta'lim-tarbiyaviy faoliyat
			dushanba	seshanba	chorshanba	payshanba	juma	Resurslar
Frontal mashg'ulot
musiqa Mustaqil ta'lim faoliyati	Qurish-yasash va matematika markazi		Qog'ozdan stakancha yasash. Origami		Papye-mashedan tarelkacha yasash			Origami qog'ozi, papye- mashe uchun jixozlar.
	Syujetli-rolli o'yinlar va dammalash markazi		oshxona		oila			Syujetlli-rollio'yinlar uchun jamlanma.
	Nutq va savod		K.I Chukovskiy «Moydadыr»		D.U «turtinchisi ortikcha» idishlarni klasifikasiyalash			Syujetli rasmlar. Rasmli kartochkalar
	Fan va tabiat markazi		Magnit bilan tanishuv		Suv bilan tajribalar			Turli xajmda magnitlar. Tajriba uchun materiallar
	San'at markazi		Oshxona idishlari(akvarel)		Kugirchoklar uchun idishlar (loy ishi)			Tasviriy faoliyat uchun anjomlar plastilin
	Musiqa va ritmik harakat markazi

May.
Oy mavzusi: Asboblar va anjomlar

Gurux		katta gurux _____________________________ (nomi)
Mavzu		"MAIShIY BUYuMLAR BIZNING YoRDAMChILARIMIZ"
Oraliq		4 xafta
Rivojlantirish soxasi bo'yicha maqsad	Jismoniy rivojlantirish va sog'lom turmush tarzini shakllantirish			2 yoki 3 gildirakli velosipeda tugri, muyulishlar bilan, aylana kilib, ilonsimon usulda xaydashga urgatish.
	Ijtimoiy-xissiy rivojlantirish			Mexnat faoliyatida urtogiga yordam berish, urtogining yutuklari bilan kuvonish boshkalarning mexnat natijalariga xurmat bilan karash kabi sifatlarni shakllantirish.
	Nutq, o'qish va savodga tayyorlash			Bolalarni xikoya tuzayotganda sifatni otga , sifatni fe'lga tugri boglashlarini urgatish
	Bilish jarayoni			10 soni ichida matematik amallarni bajara oladi
	Ijodiy rivojlantirish			Qaychi bilan mustaqil ishlash, kattalar yordamida ijodiy faoliyatda faol ishtirok etish
Rivojlantirish markazlari			Ta'lim-tarbiyaviy faoliyat
			dushanba	seshanba	chorshanba	payshanba	juma	Resurslar
Mustaqil ta'lim faoliyati	Qurish-yasash va matematika markazi		Tashlandik materiallardan telefon		Xolodilnik , gazplita			Gugurt kuti ,ip lego , kurilish bloklari
	Syujetli-rolli o'yinlar va dammalash markazi		Pochta, telefon		kafe			Syujetlli-rollio'yinlar uchun jamlanma..
	Nutq va savod		Men dadamga yordamchi (xikoya tuzish)		Maishiy anjomlarni ajrat			Syujetli rasmlar, rasmli kartochkalar