O'zbekiston respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligi maktabgacha ta'lim muassasalarida ta'lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish


Maqsad: Chiroyli, baland archani rasmda aks ettiradi, Qog'oz markaziga to'g'ri joylashtiradi. Kerakli jixoz va materiallar



Yüklə 5,25 Mb.
səhifə61/135
tarix11.07.2023
ölçüsü5,25 Mb.
#136346
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   135
Katta guruh tematika lotincha

Maqsad: Chiroyli, baland archani rasmda aks ettiradi, Qog'oz markaziga to'g'ri joylashtiradi.
Kerakli jixoz va materiallar: Qog'oz, akvarel bo'yoqlari, guash, salfetka, oddiy qalamlar. Mavzuga oid
rasmlar.
Faoliyatni borishi:

  1. Bolalar yangi yil fotosu'ratlarni tomosha qilishadi.

  2. Bolalar mustaqil ravishda o'zlari uchun syujet tanlaydilar..

  3. Bolalar ijodiy faoliyati..

Qo'shimcha qism: Tarbiyachi archa xaqida she'r yod oldirishi mumkin. D/O': “Qanday, qanaqa, qayerda?”
E'tiborga molik jihati.
Chizmalarini taxlil qilish, bolalarning mustaqil ijodkorligini rivojlantirish. Kichik qo'l matorikasini
rivojlantirish.


Qurilish konstruktorlash markazi, matematika
Katta legolar orqali “Mashina” qurish”
Maqsad: Katta legolardan foydalanib “Mashina” yasashni o'rganishadi. Geometrik shakllarni farqlash.
Kerakli jixoz va materiallar: Katta xajmdagi legolar.
Faoliyatni borishi:

  1. Kattaliklarni xisobga olish.

  2. Diqqat va xotirani rivojlantirish.

Qo'shimcha qism: Avtomobillar uchun legodan foydalanib yo'laklar qurishni taklif etish..
E'tiborga molik jihati.
Fikrlash doirasini kengaytirish. Jamoa bo'lib ishlash, ma'suliyat xissini tarbiyalash.


Fan va tabiat markazi
Archa shoxlari va yong'oqchalarni kuzatish.
Maqsad: Archa shoxlari va yong'oqchalarini farqlay oladi.
Kerakli jixoz va materiallar: Qarag'ay yoki archa shoxlari va yong'oqchalar, rasmlar.
Faoliyatni borishi:

  1. Archa shoxlari va yong'oqchalarini kuzatish.

  2. Mavzu bo'yicha rasmlarni ko'rib chiqish.

  3. Archa daraxtini tasvirlash va uni boshqa daraxtlar bilan solishtirish.

  4. Tabiat markazida suxbat olib borish.


Yüklə 5,25 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   135




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin