O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi jizzax politexnika instituti

 

---

4 
MUNDARIJA 
KIRISH ………………………………………………………… 
4 
1. 
Mustaqil ishlarning asosiy maqsadi va vazifalari ............. 
4 
2. 
Asosiy qism ................................................................................. 
5 
Mustaqil ishni tashkil etish shakli va mazmuni ................... 
5 
Tavsiya etilayotgan mustaqil ishlarning mavzulari ………… 
6 
3. 
Mustaqil ishni bajrish uchun talabaga beriladigan tavsiyalar 
6 
4. 
Talabaga «Qurilishda metrologiya, standartlashtirish va sifat 
nazorati » mavzusi bo‘yicha beriladigan nazorat savollari 
8 
5. 
Mustaqil ishlarni bajarishda foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxati 9 
6. 
Ilova. Talabalar uchun «Qurilishda metrologiya, standartlashtirish 
va sifat nazorati » fanidan mustaqil ta’lim uchun test mavzular 
variantlari. 
10 
KIRISH 
 
O‘qitish jaryonida ta’lim berish sifatini ko‘tarish ishlaridan biri fanlarni o‘zlashtirish 
uchun mustaqil ta’limni tashkil qilish va uni sifatli o‘tkazishdan iboratdir. Buning 
sababi xozirgi kunda talabaning mustaqil ta’limiga va uni ijodiy ishlashiga, 
(faoliyatiga), o‘quv jarayonining asosiy bir tarkibiy qismi deb qaraladi. Oxirgi 
takomillashtirilgan va tasdiqlangan o‘quv rejalarida o‘qitishning mustaqil ta’lim 
qismiga katta ahamiyat berilayotganligini inobatga olish maqsadga muvofiq 
hisoblanadi. 
Ushbu uslubiy ko‘rsatma “Qurilishda metrologiya, standartlashtirish va sifat 
nazorati” fanidan mustaqil ishlarini bajarish uchun mo‘ljallangan bo‘lib,
60730800-"Yo’l muhandisligi" bakalavriat ta’lim yo‘nalishidagi talabalar 
frydalanishi mumkin.
 
1. Mustaqil ishlarning asosiy maqsadi va vazifalari. 
 
Mustaqil ishlarning asosiy maqsadi yuqorida qayd etilgan yo‘nalish bo‘yicha 
ta’lim olayotgan talabalarning fanni o‘rganishda olingan bilimni qo‘shimcha mustaqil 
ishlarga kiritilgan mavzular bilan mustahkamlash. Bunga erishish uchun talaba 
o‘qituvchi bergan mavzuni tavsiya etilgan adabiyotdan mustaqil o‘rganadi va referat 
tayyorlaydi. Buning natijasida talabada adabiyot bilan ishlash malakasi oshadi va 
mustaqil fikrlash ko‘nikmasi hosil bo‘ladi.
Maqsaddan kelib chiqqan holda uning vazifasi quyidagilardan iborat: 
- fan dasturi bo‘yicha to‘liq tasavvurga ega bo‘lish; 
-yangi va darslarda olinmagan, berilmagan bilimlarni va ko‘nikmalarni 
mustaqil o‘rganish va o‘zlashtirish; 
-ilmiy-uslubiy, internet ma’lumotlarini izlab topish va ishlatish, taxlillash 
metodikasini o‘zlashtirish; 
-ilmiy adabiyot va internetdan olingan ma’lumotlar bilan ishlash, ularni 
izlab topish; 
-olingan ma’lumotlardan samarali foydalanish; 
-to‘plangan ma’lumotlarga asoslanib ratsional echimlarni belgilash; 
-ishlab chiqilgan echim va loyihalarni asoslash va himoya qilish va 
boshqalar kiradi. 

---

5