Mashg’ulot vaqti-2 soat
|
Talabalar soni: 20 – 30 gacha
|
Mashg’ulot shakli
|
Amaliymashg’ulot
|
Amaliy mashg’ulot rejasi
|
1.Menejment faning rivojlanish bosqichlari.
2.Menejment nazariyasining tarixiy davlatlarga bo’linishi.
3.Menejment nazariyasining to’rt yo’nalishi.
|
Amaliymashg’ulotning maqsadi:O’quvchilargamenejmentnazariyasivauningrivojlanishixaqidagibilimlarniberish.
|
Pedagogik vazifalar:
Menejment faning rivojlanish bosqichlarixaqidatushuntiradi.
Menejment nazariyasining tarixiy davlatlarga bo’linishi xaqida tushuntiradi.
Menejment nazariyasining to’rt yo’nalishi xaqida tushuntiradi.
|
O’quv faoliyati natijalari:
O’quvchilarmenejment faning rivojlanish bosqichlarixaqidatushunchagaega.
Menejment nazariyasining tarixiy davlatlarga bo’linishi xaqida tushunchaga ega.
Menejment nazariyasining to’rt yo’nalishi xaqida biladi.
|
|
