O‘zbеkistоn rеspublikаsi оliy vа o‘rtа mахsus tа
3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash O‘quv dasturi davomida O‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar Ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi. Baholash usullari Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular O‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim. 4. Tavsiya etilgan adabiyotlar 1. "Tarmoqlarni yaratish, texnik xizmat ko‘rsatish va 100%" Vatamanumuk A.I. 2. "Linux tarmog‘i ma'muriyati" Staxtnov A.A. 3. "Cisco-ning CCNA sertifikatlash imtihonlariga tayyorgarlik ko‘rish uchun rasmiy rahbarlik" W. 4. Tizim va tarmoq ma'muriyati. Amaliy qo‘llanma, Jeyms Xoan 2013 nashrining 2-nashrida 2-nashr 5. Evi Nemet, Gart Snyder, TREN R.Inin, Ben Vayley: "Unix va Linux. Tizim ma'muri 6. Lin S.: "Microsoft Windows Server 2012" 2014 yil 7. Uyning va ofisda simsiz tarmoq. Denis Kolissichenko, 2009 yil Internet saytlari http://www.teachvideo.ru/ http://www.fcior.edu.ru/ habrahabr.ru events.yandex.ru/events/kit http://feeds.feedburner.com/BoilingLinuxAndWindows http://www.everythingsysadmin.com/atom.xml http://blogs.msdn.com/sfu/atom.xml http://feeds.feedburner.com/standalone-sysadmin/rWoU http://feeds.feedburner.com/lonesysadmin/mkpe Yüklə 22,81 Kb. Dostları ilə paylaş: |