Oʻzbеkiston rеspublikasi oliy va oʻrta maхsus ta’lim vazirligi toshkеnt arхitеktura va qurilish instituti

.
1
. Faoliyat mazmuni: 1) Mehnat predmeti va masalalari. 2) Ish natijalari sifatiga 
qoʻyiladigan talablar
. 2.
Mehnat qurollari: 1) Ish turi va tartibi. 2) Boshqarish 
organlari. 3) Ish joyini tashkil etish
. 3.
Mehnat sub’yektining faoliyati: 1) 
Harakat turlari va ularning tavsifi. 2) Ishni rejalashtirish va bajarish xarakteri. 3) 
Kasb faoliyatiga xalaqit beruvchi omillar. 4) Mehnat jarayonida uchraydigan 
xatolar, brak, travmalar turi
. 4.
Mehnat sub’yektining faoliyati: 1) Ishchilarning 
oʻzaro aloqalari tuzilmasi. 2) Ishni rejalashtirish va nazorat
. 5.
Kasbning mehnat 
sub’yekti shaxsiy psixologik va psixofiziologik sifatlariga qoʻyiladigan talablar
. 
6.
Mehnat sub’yekti faoliyatining past samaradorligi sabablarini tashxisi. 
7.
Kasbiy faoliyatni takomillashtirish boʻyicha amaliy - eksperimental tekshiruv. 
Diagnostik professiografiyalash empirik ma’lumotlarni yigʻish usullari orqali 
amalga 
oshiriladi. 
Prognostik 
professiografiyalash 
kasbiy 
faoliyatni 
takomillashtirish boʻyicha asoslangan tavsiyalarni berish maqsadida qoʻllaniladi
. 
1.
Kasbning umumiy tavsifi: 1) Kasb rivojlanishi tarixi va istiqbollari. 2) Kasbiy 
faoliyatni bajarilishining ijtimoiy - iqtisodiy sharoitlari. 3) Kasbiy muhit
. 2.
Kasbiy dala va mazmuni va jihati: 1) Kasbiy dala tavsifi. 2) Kasbiy bilimni 
aniqlovchi omillar. 3) Kasbiy bilimni rivojlanishi prognozi
. 3.
Kasbiy ta’lim 
malaka oshirish: 1) Kasbiy ta’lim darajasi. 2) Kasbiy tayyorgarlik. 3) Malaka 
oshirish
. 4.
Ishchining kasbiy moyilligi: 1) Mutaxassislik sohasining kengligi. 2) 
Asosiy malakalar darajasi. 3) Mutaxassislik va kasbni oʻzgartirish imkoniyati
. 5
. 
Kasb istiqbolini baholash: 1) Shaxsning kasbiy - psixologik potensiali. 2) 
Ishchining kasbiy faolligi. 3) Kasbiy oʻzini oʻzi takomillashtirish karera. 
Pragnostik professiografiyalash genetik usullarni, shuningdek modellashtiruvchi 
eksperimentlarni qoʻllaydi. Metodik professiografiyalash psixologga mehnat 
sub’yektining holati va muhim kasbiy sifatlarni oʻrganish usullarini ishlab 
chiqish imkonini beradi. Tadqiqot maqsadi va vazifalariga koʻra metodik 
professiografiyalash sxemasi ham oʻzgaradi. Masalan, kasbiy mehnat va hordiq 
tartibi, kasbiy toliqish, befarqlik, passivlikka boʻlgan ta’sirini oʻrganishda 
shunday sxema qoʻllaniladi.

---

143 
1.
Mehnat sub’yekti faoliyatining mazmuni: 1) Haraktlar turi va ularning 
tavsifi. 2) Ishni rejalashtirish va bajarish xarakteri. 3) Emotsional koʻrinishlar. 4) 
Ish joyidagi noqulaylik turlari. 5) Faoliyat jarayonida paydo boʻladigan xatolar, 
brak travma turlari
. 2.
Mehnat sharoitlari: 1) Sanitariya - gigienik muhit (havo 
darajasi, chang, namgarlik va boshqa). 2) Jismoniy muhitning yoritilganligi, 
shovqin. 3) Ish tartibi. 4) Haq toʻlash va ragʻbat shakli. Mutaxassisning kasbiy 
mahoratini oʻrganishda professiografiyalashning quyidagi sxemasi qoʻllaniladi