O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi jizzax viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi Jizzax viloyati Do‘stlik Abu Ali ibn Sino nomidagi jamoat salomatligi texnikumi

Uyga vazifa .

7 ILOVA

1.Mavzuni o‘qib konspekt qilib kelish
Foydalanilgan adabiyotlar:
1.“Dori turlari texnologiyasi” K.Muxammadjonova. 2012-yil

Nazariy o‘quv mashg‘ulotning o‘qitish texnologiyasi

Mavzu:Hab dorilar ( pilyulalar)
O‘quv mashg‘ulotining texnologik modeli

Vaqt 80 daqiqa	Talabalar soni
O‘qitish shakli va turi	Yangi bilimlarni bayon qilish, nazariy
Maruza rejasi	1.Pilyulyalarga retsept yozish. 2. Pilyulalarga yordamchi moddalar qo‘shishda asosiy qoidalariga rioya kilish. 3.Pilyulyalarning umumiy va xususiy tayyorlash texnologiyasi.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Hab dorilar ( pilyulalar) to‘g‘risidagi bilim (ko‘nikma)larni shakllantirish
O‘qitish natijasi	O‘quvchilar Hab dorilar ( pilyulalar) haqida tushunchaga ega bo‘ladi.
Pedagogik vazifalar:	O‘quv faoliyati natijalari :
1.Pilyulyalarga retsept yozishni o‘rgatadi 2. Pilyulalarga yordamchi moddalar qo‘shishda asosiy qoidalariga rioya kilishni o‘rgatadi. 3.Pilyulyalarning umumiy va xususiy tayyorlash texnologiyasi bilan tanishtiradi	1.Pilyulyalarga retsept yozishni o‘rganadi 2. Pilyulalarga yordamchi moddalar qo‘shishda asosiy qoidalariga rioya kilishni o‘rganadi. 3.Pilyulyalarning umumiy va xususiy tayyorlash texnologiyasi bilan tanishnadi