O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi jizzax viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi Jizzax viloyati Do‘stlik Abu Ali ibn Sino nomidagi jamoat salomatligi texnikumi

Qayta aloqaning usul va vositalari

Og‘zaki so‘rov, yozma,o‘z-o‘zini baholash.

O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichalari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O‘qituvchi	Ta’lim oluvchi
1-O‘quv mashg‘ulotiga kirish (5 daqiqa)	Tashkiliy qism: 1. O‘quvchilarni mashg‘ulotga tayyorganligi va davomatini tekshiradi.	Mashg‘ulotga tayyorlaydilar
2-bosqich Asosiy (65 daqiqa)	Tayanch bilimlarini faollashtirish: 1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o‘tilgan mavzu bo‘yicha o‘quvchilarga savollar beradi, ularni baholaydi. 2.Maqsad va vazifani belgilanadi: 3.Mashg‘ulotning nomi, rejasi, ma+qsad va o‘qitish natijalari bilan tanishtiradi. 4.Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi: 5.O‘quv mashg‘ulotda o‘quv ishlarini baholash mezoni bilan tanishtiradi. Ta’lim oluvchilar bilimni faollashtirish. 6.Tezkor so‘rov, savol-javob Yangi o‘quv mavzu bayoni: 7.Nazariy mashg‘ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq o‘qitish jarayonini tashkil etish bo‘yicha harakatlar tartibi bayon etiladi. 8.Yangi mavzu bo‘yicha asosiy bilimlar bayon qilinadi. (1-ilova) Yangi o‘quv mavzusini mustahkamlash: 9.Mustahkamlash uchun kichik guruhlarga savollar beriladi. (2-ilova) 10.Akvarium metodidan kichik guruhlarga bo‘lib, ishlash qoidagi bilan tanishtiriladi. ( 3-ilova) Har bir guruhga topshiriq beriladi( 4-ilova). Baholash mezoni bilan tanishtiriladi. (5-ilova). Ishni bajarish yo‘riqnomasini beradi ( 6-ilova). 11.Har bir guruh ishtirokchisi vazifani bajarib ko‘rsatadi. O‘qituvchi bajarilayotgan vazifani kuzatib boradi. 12.Guruh a’zolari diqqat bilan bir-birini tinglab kuzatadi va bir birini baholaydi. O‘qituvchi tomonidan kamchiliklar ko‘rsatilib xulosa chiqariladi. 13.Berilgan ma’lumotlarni daftarga qayt etish eslatiladi. Mavzuning tibbiy axamiyatiga e’tibor bergan xolda yakunlanadi.	Uy vazifasini taqdim etadilar. Savollarga javob beradilar. Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar. Yozib oladilar Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar Yozib oladilar Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar. Topshiriqni bajaradilar. Kichik guruhlarga bo‘linadilar Kichik guruhda ishlash qoidagi bilan tanishadilar. Har bir guruh o‘z topshiriq varaqlari bo‘yicha faoliyatini boshlaydi Har bir guruh sardorilari chiqib o‘z ishlarini taqdim qilishlarini aytadi. Berilgan qo‘shimcha savollarga javob beradilar. Guruh ish natijalarini o‘zaro baholaydilar. Ma’lumotlarni daftarga qayd qiladilar.
3-bosqich Yakuniy (10 daqiqa)	Mashg‘ulot yakuni 1.Faol ishtirok etgan o‘quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag‘batlantiradi. 2.Kelgusi mashg‘ulotga bajarib kelish uchun uyga vazifa beriladi. ( 7-ilova)	1.1. Tinglaydi, izohini eshitadi. Uyga vazifani tushunib kerakli joyini yozib oladi 1.2. Tanishadilar, yozib oladilar

Yangi mavzu bayoni

№ 1 ILOVA

Sterillangan tayyor dori turlarini tashqi muhitdagi mik-roorganizmlardan.saqlash aseptika deb ataladi. Aseptika dori turlarini tayyorlashda muhim ahamiyatga ega, chunki do-rilar ma'lurn sharoitda sterillanmasa, ular chidamliligini to‘liq ta'minlash mumkin emas. Dorixona sharoitida dori moddalardan yuqoridagi usullar bilan sterillab eritmalar tayyorlash imkoniyati bo‘lmaganda aseptik usuldan foy-dalanishga to‘g‘ri keladi. Buning uchun eritma tayyorlashga kerakli hamma narsalar, masalan, suv, voronka, silindr, probka, shisha idishlar, filtr qog‘ozi, doka, paxta, tarozi pallasi va boshqalar Sterillangan bo‘lishi lozim. Aseptik sha- » roitda olinadigan dorilar maxsus sterillash xonasida yoki boksda tayyorlanadi. Dorixonalarda sterillash va aseptik usulda dori tayyorlash uchun alohida aseptik bloklar mav-jud. Blok 3 xonadan iborat: kirish shluzi (tambur), aspetik va sterilizatsiyalash xonasi. Aseptik xonada dori turi tay­yorlanadi, sterilizatsiya xonasiga esa avtoklav o‘rnatilgan. Sterilizatsiya xonasiga aspetik xonadan kiriladi. Ish bosh lashdan oldin xona tozalab yuvilgan va dezinfeksiya qilin-gan bo‘lishi kerak. Xona har doim ozoda turishi, yorug‘ va havo almashinishi uchun ventilatsiya o‘rnatilgan bo‘lishi lozim. Devorlari, shipi va poli moyli bo‘yoqlar bilan bo‘yalishi, elektr simlari devor ichidan o‘tkazilishi, stollar ustida oyna bo‘lishi va kerakli buyumlar shisha qopqoqlar bilan yopib qo‘yilishi zarur. Xona yorug‘ bo‘lishi uchun undagi inventar va asbob-uskunalar oq bo‘yoqqa bo‘yalishi lozim. Sterillash xonasi boshqa bo‘lmalardan alohida va mumkin qadar kirdi-chiqdi kam bo‘lishi shart. Unda faqat Sterillangan dori turlarini tayyorlash uchun zarur asbob-uskunalar va yordamchi materiallar turishi kerak. Agar dorixonada sterillash xonasi bo‘lmasa, assistent xonasida «stolga qo‘yiladigan boks» o‘rnatilishi lozim.
№ 2-ILOVA