O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi jizzax viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi Jizzax politexnika institute huzuridagi Sharof Rashidov politexnika texnikumi

2-guruhga topshiriq:
Raqamli imzo qanday afzaliklarga ega

(6-ilova)

Mavzuni o‘qib va mavzu bo‘yicha konespekt qilish, Yangiliklar o‘qib kelish.
Uyga vazifa:

Nazariy o‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi
26-MAVZU: Elektron biznes va tijorat modellari
O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

Mashg‘ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: 15 –31 gacha
Mashg‘ulot shakli va turi	Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo‘yicha o‘quv mashg‘uloti
O‘quv mashg‘ulot rejasi	1.Elektron biznes haqida tushuncha. 2.Elektron biznesdan foydalanish. 3.Elektron biznesga kirish asoslari. M.T Elektron biznes funksiyalari
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:O‘quvchilarga elektron biznes haqida nazariy va amaliy tushunchalar berish, mavzu bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarini shakllantirish
O‘quv mashg‘ulotidan kutilayotgan natija		O‘quvchilar ushbu mashg‘lotni o‘rganish natijasida Elektron biznes haqida malumotlarga ega bo‘ladilar
Pedagogik vazifalar: Elektron biznes bilan tanishtiradi; Elektron biznesdanfoydalanish; Elektron biznesga kirish asoslari Mavzu rejasi asosida bo‘limlarni tushuntiradi;			O‘quv faoliyati natijalari: Tinglaydilar va zarur bo‘lsa yozib boradilar; Dars bo‘yicha olgan bilimlarini tasniflaydilar; O‘rganganlarini aytib beradilar; Tartibli ravishda aytib beradilar.
O‘qitish metodlari			Mashqusuli
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari			Ommaviy, jamoaviy
O‘qitish vositalari			O‘quv qo‘llanma, proektor,slayd kompyuter
O‘qitish sharoiti			Maxsus jixozlangan o‘quv xona
Qaytar aloqaning yo‘l va vositalarining yo‘l va vositalari			Og‘zakiamaliyva nazoriy: savol-javob