O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi namangan davlat universiteti milliy g`oya, ma`naviyat asoslari va huquq ta’limi kafedrasi milliy g’oya, ma’naviyat asoslari fanlarini o’qitish texnologiyalar va loyhalashtirish

Loyihaviy ta’lim texnologiyasi





















O`z-o`zini tekshirish uchun savol va topshiriqlar:
1.Loyihaviy ta’lim nima?
2.Loyiha asosida o`qitishda qanday samaraga erishiladi?
3.Yakka shaxslarga qaratilgan loyihaning afzalligi?
4.O`quv loyihaviy faoliyat nima?
5.Loyihani tayyorlash necha bosqichda amalga oshiriladi?
6.O`quv loyihaviy faoliyatning 1-bosqichi qanday tashkil etiladi?
7.Dars loyihalari o`zining davomiyligiga qarab qanday turlarga ajratiladi?
8.Loyiha ta’limning asosiy maqsadi?


6-Mavzu: Keys-stadi texnologiyasi


Reja:

1. 
   Keys haqida tushuncha.
   
2. 
   Keys texnologiyasining mazmun mohiyati.
   
3. 
   Keyslarni ishlab chiqish. Keyslarning turlari.
   
4. 
   Keysni ishlab chiqishning protsessual tizimi. Keys matnining yozilishi.
   
5. 
   Keys matni va ilmiy pedagogik pasporti, rasmiylashtirish va keysning baholanishi.
   
6. 
   Keysning ta'lim amaliyotiga joriy etilishi va Milliy g‘oya, ma’naviyat asoslari darslarini o`qitish jarayonida keyslarni ishlab chiqish.
   

Tayanch tushunchalar:
Keys, keys texnologiyasi, keyslarni ishlab chiqish, keysni yechish texnologiyasi, keyslardan foydalanish usullari, keys muhokamasi tartibi, keys bilan ishlash natijalarining yozma shakli, "O`zbekistonning o`z taraqqiyot yo`li" , "O`zbek modeli".


Mavzuni va alohida savollarini o`rganish uchun foydalanilgan va tavsiya etilayotgan adabiyotlar ro`yxati:
1.Karimov I.A. Yuksak ma'naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent.: Ma'naviyat, 2008. – B. 173.
2.Karimov I.A. O`zbekiston Respublikasi Prezidentining qarori. Malakali pedagog kadrlar hamda o`rta maxsus, kasb-hunar ta'limi muassasalarini shunday kadrlar bilan ta'minlash tizimini yanada takomillashtirishga oid chora-tadbirlar to`g`risida. // Xalq so`zi, 2012. 29 may, № 10.
3.O`zbekiston Respublikasining «Ta’lim to`g`risida»gi Qonuni. Barkamol avlod – O`zbekiston taraqqiyotining poydevori. – T.: Sharq, 1997.
4.Ishmuhamedov R. Innovatsion texnologiyalar yordamida ta'lim samaradorligini oshirish yo`llari. - T., Nizomiy nomidagi TDPU, 2009.
5.A.Abduqodirov, R.Ishmuhammedov. “Ta’limda innovatsion texnologiyalar” T.:2008
6.S.Usmonov. “Pedagogik texnologiya asoslari” T.:2004
7.Fuzailova G.S, Rahmatullaeva O.R.“Milliy g‘oya, ma’naviyat asoslari fanlarini kasbiy sohalarga yo`naltirib o`qitish metodikasi”. Uslubiy qo`llanma. – T., TDPU, 2012.
8.Xodiyev B.Yu., Golish L.V., Rixsimboyev O.K. Keys-studi - iqtisodiy oliy o`quv yurtidagi zamonaviy ta'lim texnologiyasi: Ilmiy-uslubiy qo`llanma /“Zamonaviy ta'lim texnologiyalari” turkumi. - T.: TDIU, 2009.
9.J.Yo`ldoshev, F.Yo`ldosheva, G.Yo`ldosheva. “Interfaol ta’lim sifat kafolati”.-T.:2008