1-ilova ”Jadvalli mashqlar to‘plami”dan uyga berilgan mashqlar so‘raladi. (Kitob shaklida mavjud).
2-ilova. “Lisoniy tahlil qoliplari”dan variantlar bajariladi. (Kitob shaklida mavjud).
3- ilova. Mavzu bo‘yicha test topshiriqlarini bajarish (test variantlari alohida beriladi).
4- ilova. Mavzu bo‘yicha test topshiriqlarini bajarish (test variantlari alohida beriladi).
5- ilova Blis-so`rovnoma orqali talabalar bilimini nazorat qilish va baholash.
8-AMALIY MASHG`ULOT GRAFIKA YUZASIDAN SAVOL-JAVOB O’TKAZISH, MASHQLAR, TEST TOPSHIRIQLARI BAJARISH VA LISONIY TAHLIL QOLIPLARINI TO’LDIRISH. REJA: 1.Tashkiliy qism.
2. Mavzuga oid talabalar bilimini savol-javob va mashqlar orqali tekshirish va mustahkamlash.
3. Test topshiriqlari asosida talabalar bilimini aniqlash va mustahkamlash.
4. LTQ texnologiyasi orqali talabalar bilimini nazorat qilish va baholash.
5.Mashg`ulotni yakunlash.
1-ilova Takrorlash uchun savollar:
Kishilik tarixida qanday yozuvlar qo‘llanilgan?
O‘zbek xalqi ajdodlari qaysi yozuvlardan foydalangan?
Harf va belgining farqini ayting. O‘zbek alifbosida nechta harf va nechta belgi bor?
Alfavit nima? Uning ahamiyatini ayting. O‘zbek yozuvining o‘ziga xos xususiyatlarini ayting.
2-ilova ”Jadvalli mashqlar to‘plami”dan uyga berilgan mashqlar so‘raladi. (Kitob shaklida mavjud).
3-ilova. “Lisoniy tahlil qoliplari”dan variantlar bajariladi. (Kitob shaklida mavjud).
4- ilova. Mavzu bo‘yicha test topshiriqlarini bajarish (test variantlari alohida beriladi).
5- ilova Blis-so`rovnoma orqali talabalar bilimini nazorat qilish va baholash.
9-AMALIY MASHG`ULOT ORFOGRAFIYA VA ORFOEPIYA BO`YICHA SAVOL-JAVOB, MASHQLAR, TEST TOPSHIRIQLARINI BAJARISH VA LISONIY TAHLIL QOLIPLARINI TO`LDIRISH REJA:
1.Tashkiliy qism.
2. Mavzuga oid talabalar bilimini savol-javob va mashqlar orqali tekshirish va mustahkamlash.
3. Test topshiriqlari asosida talabalar bilimini aniqlash va mustahkamlash.
4. LTQ texnologiyasi orqali talabalar bilimini nazorat qilish va baholash.
5.Mashg`ulotni yakunlash.