O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi qarshi davlat universiteti

Jami 
64 
Mustaqil ishni tashkil etish shakli va mavzulari 
Mustaqil ta'lim mavzusi talabalar o'rganadigan ma'ruza va laboratoriya mashg'uloti 
mavzularidan iborat bo'ladi. 

---

Mustaqil ta'lim talabalarni nazariy bilimlarini mustahkamlashda mavzularni tushunish 
qobiliyatlarining maksimal darajada rivojlanishiga, umumiy dunyoqarashlarini kengaytirishga 
yordam beradi. 
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda 
quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi: 
- darslik 
va 
o'quv 
qoilanmalar 
bo'yicha 
fan 
boblari 
va 
mavzularini 
o'rganish; 
- tarqatma materiallar bo'yicha ma'ruzalar qismini o'zlashtirish; 
- 
maxsus adabiyotlar bo'yicha fanlar bo'limlari yoki mavzulari ustida ishlash; 
- 
talabaning o'quv ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog'liq bo'lgan bo'limlar va 
mavzularni o'rganishi; 
- faol 
va 
muammoli 
o'qitish 
uslubidan 
foydalaniladigan 
o'quv 
mashg'ulotlari. 
Talabalar mustaqil ta‟limining mazmuni va hajmi
№ 
Mustakil ta‟lim 
mavzulari 
Berilgan topshirikutar 
Bajar. 
muddat. 
X,ajmi 
(soatda) 
80 
соат 
VII семестр 
1 
Pedagogikaning o'quv 
predmeti sifatidagi asosiy 
rivojlanish davrlari. 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshirikdarni bajarish 
1,2-
haftalar 
2 
2 
Shaxsni shakllantirish va 
rivojlantirish metodlari. 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshirikdarni bajarish 
4,5 - 
haftalar 
2 
Ta'lim 
qonunlari 
va 
tamoyillari 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Masalalar yechish. Mustakil 
topshiriklarni bajarish. 
8,9- 
haftalar 
2 
4 
 Ta'lim qonunlari va 
tamoyillari Suxandonlik va 
ijodkorlik pedagogika 
kasbining yuzaga kelish 
sharoitlari. 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshirikdarni bajarish 
10.11- 
haftalar 
4 
5 
O'qituvchiilami pedagogik
kasb faoliyatiga
tayyorlashning psixologik 
texnologiyalari. 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshirikdarni bajarish 
10.11 
haftalar 
4 
6 
Interaktiv metodning o'ziga 
xosligi. 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshirikdarni bajarish 
12,13 - 
haftalar 
4 
7 
Tanqidiy fikrlashni 
shakllantirish va 
rivojlantirishning faol 
metodlari. 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshirikdarni bajarish 
12,13 - 
haftalar 
4 
8 
Pedagogik 
texnologiyalarning asosiy 
jarayonlari 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshiriklarni bajarish 
14.15-
haftalar 
4 
9 
Ta'lim 
jarayoniga 
texnologik yondashuvning 
mazmuni. 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshiriklarni bajarish 
14.15-
haftalar 
4 
10 Ta'limjarayonigatexnologi
kyondashuvning 
asosiy 
tamoyillari. 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshiriklarni bajarish 
14.15-
haftalar 
4 
11 Ta'lim jarayonini tashkil 
etishga innovatsion 
yondashuvlar mazmuni.
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshiriklarni bajarish 
16,17haftal
ar 
4 

---

12 Mustaqil 
ta'lim 
olish 
texnologiyasi 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshiriklarni bajarish 
16-17-
haftalari 
4 
13 
An'anaviy va noan'anaviy 
ta'lim texnologiyalarining 
mazmuni va metodikasi 
xususiyatlari. 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshiriklarni bajarish 
16-17-
haftalari 
4 
14 .Muammoli 
ta'lim 
texnologiyasi 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshiriklarni bajarish 
16-17-
haftalari 
4 
15 
Modulli ta'lim 
texnologiyasi.
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshiriklarni bajarish 
18- hafta 
4 
16 
Masofaviy ta'lim 
texnologiyasi.
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshiriklarni bajarish 
18- 19 -
haftalari 
4 
17 
.Talimda innovatsion 
jarayonlar, pedagogik 
yangiliklarni 
uruhlashtirish. 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshiriklarni bajarish 
18- 19 -
haftalari 
4
18 
Integratsiyaning 
hozirgi zamon 
muammolari 
Adabiyotlardan konspekt kilish. 
Individual topshiriklarni bajarish 
20-haftalari 
2