ILOVA-1
Boshlang’ch sinf o’qituvchilariga murojaat qilingan og’zaki savollar to’plami
1. Tarbiyaviy ishlarni texnologoyalashtirish deganda nimani tushunasiz ?
2. Tarbiyaviy ishlarning qanday turlari va yo’nalashlari mavjud?
3. Tarbiyaviy faoliyatingiz jarayonida qanday pedagogik texnologiyalardan
foydalangansiz?
4. Pedagogik texnologiyalar tushunchasiga ta’rif bering?
5. Tarbiyaviy tadbirlarni tashkil etishda sizga nimalar manba bo’lib xizmat qiladi?
6. Tarbiyaviy ish rejani tuzayotganda nimalarga ko’proq ahamiyat berasiz?
7. Faoliyatingiz jarayonida kasbdoshlaringiz tarbiyaviy ishlarini tahlil qilganmisiz,
ularning kamchilik va yutuqlari nimada deb o’ylaysiz?
68
8. Tarbiyaviy ishlarga doir faoliyatingizni kim nazorat qiladi ?
9. Bir o’quv yilida necha marta tadbir tashkil etasiz?
10. O’quvchilaringiz bilan sayohatlar tashkil etasizmi, uhda ko’proq nimalarga e’tibor
qaratasiz?
ILOVA -2
Tajriba boshida o’quvchilariga murojaat qilingan test topshiriqlari
1. Sizga qanday tadbirlarda ishtirok etish ko‘proq yoqadi?
a) ko‘rik-tanlovlar
b) sayohatlar
v) ertaliklar
g) barchasi
2. Milliy bayramlarning qaysi biri sizga ko‘proq yoqadi?
a) navro‘z
b) mehrjon
v) mustaqillik bayrami
g) barchasi
3. Navro‘z qanday bayram?
a) bahor bayrami
b) yangi yil bayrami
v) kuz bayrami
g) a,b javoblar to‘g‘ri
69
4. Tadbirlarda siz qanday ish turi bilan shug‘ullanasiz ?
a) raqsga tushaman
b) qo‘shiq aytaman
v) she’r aytaman
b) barcha turini bajaraman
5. Sinf rahbaringiz tarbiyaviy soatda sizni qanday mavzular bilan tanishtirishini
istartangiz ?
a) tarixiy
b) kasblarga oid
v) jahonda bo‘layotgan xabarlar
g) futbol yangiliklari
6. Qayerlarga sayohat qilishni hohlar edingiz ?
a) ona tabiat qo‘yniga
b) tarixiy obidalarga
v) muzeylarga
g) barchasiga
7. O‘rtoqlaringiz bilan qanday o‘yin turini ko‘proq o‘ynaysiz?
a) milliy o‘yinlar
b) futbol
v) shoxmot, shashka
g) bekinmachoq
8. Sinf rahbaringizni qaysi sifatlari sizga yoqadi?
a) adolatliligi
b) obobliligi
v) shirinso‘zligi
g) bag‘rikengligi
9. Milliy bayramlardan qaysi biri maktab miqyosida keng nishonlanadi?
a) navro’z
b) mehrjon
v) mustaqillik bayrami
g) barchasi
10.Sinf jamoasi bilan birgalikda qaysi ijtimoiy foydali mehnat turi bilan
shugullanasiz ?
a) shanbalik
b) ko’rik tanlov
70
v) sayohat
g) ertalik
ILOVA-3
«Ona yurtim - oltin beshigim» nomli ko’rik-tanlov senareysi
Tanlovning
maqsadi:
o‘quvchilarning bo‘lim yuzasidan olgan bilimlarini
mustahkamlash, ularda vatanga e’tiqod, sadoqat, muhabbat hissini tarbiyalash bilan birgalikda
birdamlik, vatan sha’nini himoya qilish, topqirlik hamda bilim olishga nisbatan qiziqishni
o‘stirish kabi xislatlarni tarbiyalash.
Tanlovda foydalaniladigan metodlar: savol-javob, hikoya, suhbat
Tanlovda foydalaniladigan pedagogik texnologoyalar: тест, кроссвордлар, blis-
so’rov.
Tanlovda ishtirok etadigan qahramonlar: xalq rolini sinfdagi barcha bolalar ijro
etishadi. Sinfga o‘yinchoq ot mingan jarchi bola kirib keladi.
Jarchi: Aziz fuqarolar, diqqat qiling, podshohimiz tashrif buyurmoqdalar, ularga bugun
sizning yordamingiz kerak. Xaloyiq, shohimizni qarshi oling.
Xaloyiq: Dono shohimiz qelmoqdalar, ulardan yordamimizni ayamaymiz.
Davraga shoh kirib keladi.
Shoh: Salom, aziz fuqarolarim. Sizlarni ko‘rishdan juda xursandman. Vatanimiz boshiga
jodugar yolmog‘iz qora kunlarni solmoqchi, u mening go‘zal qizim «O‘zbekoy»ni asir olib,
yurtimizni esa changalzorga aylantirmoqchi. Uni yengishga mening kuchim ojizlik qiladi. U
sizlarning vataningizga nisbatan sadoqatingizni, bilimu irodangizni sinash bilan birgalikda,
vataningizni qanchalar ardoqlashingizni tekshirib ko‘rmoqchi. Biz uni yengish uchun uning ba’zi
bir savollariga javob berishimiz shart. Shu sababdan sizlardan yordam so‘rab keldim. Umid
qilamanki, sizlar mendan o‘z yordamingizni ayamaysiz. Biz birgalikda, albatta, ularni yengamiz,
yovuz niyatlarini amalga oshishiga yo‘l qo‘ymaymiz.
Sinfda shamolning uvillashiga o‘xshash ovoz eshitiladi. Sinfda isqirt kiyimda yolmog‘iz
kampir hamtovoqlari: sehrgar mushuk, ayyor tulki paydo bo‘ladi.
Yolmog‘iz kampir: ha, podshohi olam, yolg‘iz qolib, qiynalib o‘tiribsanmi, senga hech kim
yordam bermasligi aniq.
Ayyor tulki: shoh, shu lapashanglarga ishonib o‘tiribsanmi? hi, hi, hi!
71
Sehrgar mushuk: qani, kim zo‘r ekan, bizmi, yoki sizlarmi?
Yolmog‘iz kampir: bo‘lmasa, mening shartlarimni tinglang, agarda savollarimga javob bera
olsalaring mamlakatingiz o‘zingizga buyursin, agarda men yengsam, sizlar bu mamlakatni
shohingiz bilan tark etasizlar. Uni men xohlaganimcha idora qilaman, uning yarmini
chakalakzorlarga, yarmini esa cho‘lu biyobonga aylantiraman.
Xalq: Biz birgalikda, albatta, seni yengamiz, dono shohimiz bilan vatanimiz sha’nini himoya
qilamiz.
Shoh: qani ayt savollaringni?
Ayyor tulki: qani, bo‘lmasa, boshladik .
Yolmog‘iz kampir: Savollarga tez va aniq javob qaytaringlar.
1.Vataningiz nomi qanday ataladi?
2. Uning poytaxti qayer?
3. O‘zbekiston madhiyasini kim yaratgan?
4. Madhiyaga kim musiqa bastalagan?
5. Vataningiz bayrog‘ida qanday ranglar mavjud?
6. Bayroqdagi oy va yulduzlar nimalarni anglatadi?7.Humo qushi qanday qush? Siz uni nima
tasvirida ko‘rgansiz?
Uning barcha savollariga o‘quvchilar birgalikda javob qaytarishdi.
Sehrgar mushuk: Negadir sehrgarligim bu safar amalga oshmayapti, ularning bilimdonligi va
birdamligi ustunlik qilayapti chog‘i.
Yolmog‘iz kampir: Ha, mayli savol-javoblarda sizlar g‘olib chiqdingiz, ularni o‘zim ham bilmas
edim. Endi sizlarga qiyinroq savollar bilan murojaat qilmasam bo‘lmaydi, qani tulkivoy doskaga
birinchi krossvordni ilchi, menimcha, bunga ularning aqli yetmaydi. Quyidagi krossvordda
tushirib qoldirilgan unli harflardan joylashtirsangiz, vatan haqidagi hikmatli gap kelib chiqadi.
O‘quvchilar doskaga chiqib, krossvordni yechadilar:
V
T
N
S
Z
М
Q
D D
S
V
T
N
Z
M
Q
D D
S
Mushukvoy: Sizlar krossvord yechishni ham bilarkansizlar-ku. Ha, mayli, navbatdagi
topshiriqqa o‘tsak. Mana bu so‘zlar necha bo‘g‘indan iborat ekanligini aytinglar-chi:
O‘zbekiston, Vatan, Mustaqillik, Istiqlol, Ozod, Poytaxt.
72
Ayyor tulki: Men o‘zimni bilimdonlikda, ayyorlikda tengi yo‘q deb yursam, bular
mendan ham bilimdon ekan. Ularga yanada qiyinroq krossvord yechishni taklif qilish kerak,
balkim shundagina biz ularni yenga olarmiz.
Yolmog‘iz kampir: qani, Mushukvoy ikkinchi boshqotirmani olib kel.
Mushukvoy: Mana hozir, bu boshqotirmani yecha olmaysizlar, men uni sehrlab
qo‘yaman. Bu boshqotirmadagi tushirib qoldirilgan unli xarflarni qo‘ysangiz, o‘zbek xalq
maqollaridan biri kelib chiqadi.
O‘qituvchi yordamida bolalar odobnoma darsligidagi vatan haqidagi maqolni esga
olishdi va birin-ketin chiqib, boshqotirmani yechdilar.
Bulbul chamanni sevar,
Inson vatanni.
B
L
B
L
C
H
M
N
N
S
V
R
N
S
N
B
T
N
N
Mushukvoy: Bu nimasi, mening sehrim vatan tuyg‘usi oldida hech qanday kuchga ega emas
ekan-da. Endi tushundim, vatan muqaddas sajdagoh ekan. Uning oldida sehr ham hech qanday
kuchga ega emas ekan.
Yolmog‘iz kampir: Aldoqchilar, firibgarlar, ko‘zimga ko‘rinmanglar. Menga bergan
yordamingiz shumi hali. (Yolmog‘iz kampir mushukvoy va tulkini davradan quvib yuboradi).
Podsho: Xo‘p, yolmog‘iz kampir, xalqimning bilimdonligi-yu, ahilligiga, vatanparvarligiga
qoyil qoldingmi? Endi malika «O‘zbekoy»ni qaytar!
Davraga go‘zal malika tashrif buyurdi. Malika xalqqa ta’zim qilib, vatan haqidagi she’rni yod
aytib berdi. Xalq uni olqishladi.
Shoh: Aziz xalqim, bugun biz siz bilan birgalikda makkor yolmog‘izni yengdik, sizlar yana bir
bor bilimdonligingiz va vatanga e’tiqodli kishilar ekanligingizni namoyon qildingiz. Men
sizlardan juda minnatdorman. Oldimizda yana bir ish yolmog‘iz kampirni jazolash turibdi. Uni
qanday jazolashni sizlarga havola qilaman.
Yolmog‘iz kampir: Meni kechiringlar, boshqa sizlarga ozor bermayman. Mana malikani
qaytarib berdim-ku, xo‘p desalaring, bundan keyin ozoda yuraman, yomon ishlarni qilmayman,
73
mana shu supurgim bilan ko‘chalaringiz, vataningiz ozodaligiga o‘z hissamni qo‘shaman.
Sizlardan bilimni, axloqni o‘rganaman. Kechira qolinglar, xo‘pmi, kechiringlar.
Bolalar: Biz seni qattiq nazorat ostiga olamiz, ilm sirlarini o‘rgatamiz.
O‘qituvchi: Bolalar keling, biz bugun siz bilan ertak darsimiz davomida tanishgan yangi
so‘zlarga to‘xtalib o‘tamiz:
Fuqaro - shu mamlakatda istiqomat qiladigan kishi.
Muqaddas - hamma narsadan aziz.
Sajdagoh - inson sig‘inadigan joy.
Mustaqil - erkin, ozod.
O‘qituvchi: Bolalar, keling biz doimo yodimizda tutishimiz lozim bo‘lgan so‘zning
ma’nosini barchamiz birgalikda qaytarib olamiz:
Vatan- bu biz tug‘ilib voyaga yetayotgan zamin, musaffo osmon, jonajon O‘zbekiston,
yaqinlarimiz, mehnatkash xalqimiz. Biz uni sevishimiz, ardoqlashimiz kerak. Uning xizmatiga
doim shay turishimiz, a’lo baholarga o‘qib, uning ravnaqiga hissa qo‘shishimiz lozim. Siz ta’lim
olayotgan maktab ham uning bir bo‘lakchasidir. Demak, biz va siz maktabimiz ozodaligiga hissa
qo‘shishimiz, undagi narsalarni asrab-avaylashimiz lozimdir. Chunki kelajakda shu maktabda
ukalaringiz, yaqin qarindoshlaringiz ta’lim oladilar. Shunday ishlarni amalga oshirsak, ona
Vatanimiz bizdan minnatdor bo‘ladi.
Shunday deya o‘qituvchi tadbirni yakunlaydi.
74
ILOVA-4
Tajriba yakunida o’quvchilariga murojaat qilingan test topshiriqlari
2. Sizga qanday tadbirlarda ishtirok etish ko‘proq yoqadi?
a) ko‘rik-tanlovlar
b) sayohatlar
v) ertaliklar
g) barchasi
2. Milliy bayramlarning qaysi biri sizga ko‘proq yoqadi?
a) navro‘z
b) mehrjon
v) mustaqillik bayrami
g) barchasi
3. Navro‘z qanday bayram?
a) bahor bayrami
b) yangi yil bayrami
v) kuz bayrami
g) a,b javoblar to‘g‘ri
4. Tadbirlarda siz qanday ish turi bilan shug‘ullanasiz ?
a) raqsga tushaman
b) qo‘shiq aytaman
v) she’r aytaman
b) barcha turini bajaraman
5. Sinf rahbaringiz tarbiyaviy soatda sizni qanday mavzular bilan tanishtirishini
istartangiz ?
a) tarixiy
b) kasblarga oid
v) jahonda bo‘layotgan xabarlar
75
g) futbol yangiliklari
6. Qayerlarga sayohat qilishni hohlar edingiz ?
a) ona tabiat qo‘yniga
b) tarixiy obidalarga
v) muzeylarga
g) barchasiga
7. O‘rtoqlaringiz bilan qanday o‘yin turini ko‘proq o‘ynaysiz?
a) milliy o‘yinlar
b) futbol
v) shoxmot, shashka
g) bekinmachoq
8. Sinf rahbaringizni qaysi sifatlari sizga yoqadi?
a) adolatliligi
b) obobliligi
v) shirinso‘zligi
g) bag‘rikengligi
9. Milliy bayramlardan qaysi biri maktab miqyosida keng nishonlanadi?
a) navro’z
b) mehrjon
v) mustaqillik bayrami
g) barchasi
10.Sinf jamoasi bilan birgalikda qaysi ijtimoiy foydali mehnat turi bilan
shugullanasiz ?
a) shanbalik
b) ko’rik tanlov
v) sayohat
g) ertalik
Dostları ilə paylaş: |