Ergashgan qo‘shma gaplarni o‘qitish amaliyoti.
Qo‘llaniladigan ta`lim texnologiyalari: keys usuli, mini ma`ruza, davra suhbati, klaster usuli va boshqalar.
Adabiyotlar:A6; A8; A10; A11; A14; A24; A29; A34; A35; A42; A45.
|
Punktuatsiya qoidalarini o‘zlashtirish usullari.
|
Qo‘llaniladigan ta`lim texnologiyalari: keys usuli, davra suhbati, o‘zzini nazorat, aqliy hujum,klaster usuli va boshqalar.
Adabiyotlar:A6; A8; A10; A11; A14; A24; A29; A34; A35; A42.
|
O‘quvchilarning yozma nutqini o‘stirish yo‘llari. Ish qog`ozlarini shakllantirishga o‘rgatish usullari
|
Qo‘llaniladiganta`limtexnologiyalari: munozarausuli, muammolita`lim, diologikyondoshuv, davrasuhbati, o‘zzininazorat, aqliyhujum, vaboshqalar.
Adabiyotlar:A2; A5; A6; A9; A12; A20; A26; A38; A39; A43; A44.
|
“Ona tili o‘qitish metodikasi” fani bo‘yicha amaliy mashg`ulotlarining
taqvimiy mavzulari rejalari
T/r
|
Mavzu nomlari
|
Soat
|
1.
|
Fonetika va leksikologiya bo'limlarini o'qitish metodikasi.
|
4
|
2.
|
Morfemika va so‘z yasalishini o'qitish metodikasi.
Morfologiyani o‘qitish metodikasi.
|
2
|
3.
|
Sintaksis va punktuatsiyani o‘qitish metodikasi
|
4
|
4.
|
Nutq uslublari ustida ishlash metodikasi O'quvchilarning og‘zaki, yozma va bog'lanishli nutqini o'stirish mazmuni
|
2
|
|
Dostları ilə paylaş: |
