O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi termiz davlat universiteti magistratura bo’limi ta’lim-tarbiya nazariyasi va metodikasi

IV. YANGI MAVZUNI MUSTAHKAMLASH.
1. Ertak mazmunini qisqartirib hikoya qiling.
2. Bahor yashil rang tanlashining sababini izohlang.
3. Qishda tabiatda qanday o`zgarishlar bo`ladi?
4. Qish oylarini sanab bering?
5.Qishda hayvonlar nimalar bilan oziqlanadi?
V. O‘QUVCHILARNI BAHOLASH:
O‘quvchilar darsdagi ishtirokiga ko‘ra belgilangan baholash mezonlari asosida baholanadilar. Baholar o‘quvchilarning kundalik daftarlarida va sinf jurnalida aks ettiriladi. Darsda faol ishtirok etmagan o‘quvchilar bilan ishlanadi.
VI. UYGA VAZIFA: O‘qib keling
3-sinf o`qish darsligi asosida bir soatlik masal janriga oid mavzuni ko`rib chiqamiz
Mavzu: Sinfdan tashqari o‘qish. Bolari bilan pashsha
Darsning maqsadi:
Ta`limiy: o`quvchilarning „Bolari bilan Pashsha“ bo`limi yuzasidan mavzularni o'rganish davomida o'zlashtirgan bilimlarini mustahkamlash.
Tarbiyaviy: Qish fasli haqidagi bilimlarini kengaytirish.
T.k.4. badiiy asarlarda aks etgan ma’naviy va madaniy hodisalar mohiyatini to‘g‘ri tushunish va talqin qila olish, ulardagi estetik jihatlarni ilg‘ash hamda tushuntirib bera olish;
Rivojlantiruvchi: Bilim, malaka va ko'nikmalarini rivojlantirish.
F.k.2. o‘qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi; matndagi so‘z va so‘z birikmalarining ma’nolarini hamda gaplarni tushuna oladi
Dars turi: Yangi bilim beruvchi, o’tgan mavzuni mustahkamlash..
Dars metodi: Ifodali o’qish, mantiqiy savol - javob.
Jihozi: Mavzuga doir ko’rgazma,tarqatmali savollar.
Darsning borishi.

T/R	Bo’limlar	Vaqti