O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

3-misol. Kitob javonida beshta kitob tasodifiy tartibda turibdi. Bu 
kitoblardan kamida bittasi o„z o„rnida turmaganligi ehtimolligini toping.  
Yechish. 
   kitoblarning  kamida  bittasi  o„z  o„rnida  turmagan-
ligidan iborat hodisani belgilaymiz. Qarama-qarshi 
  hodisaning–barcha 
beshta kitob o„z o„rnida turganligi hodisasining ehtimoligini topamiz: 
 ( )  
 
  
  
U holda izlanayotgan ehtimollik: 
            ( )      
 
  
 
   
   
  
 
Misollar 
 
1. Simmetrik kubning ikki yog„i ko„k rangga, uchta yog„i yashil rangga 
va bir yog„i qizil rangga bo„yalgan. Kub bir marta tashlanadi. Ustki yoq 
yashil bo„lish ehtimolligini toping. 
J: 
 
 
  

---

 
98 
2.  O„yin  kubini  bir  marta  tashlashda  juft  ochkolar  tushish  ehtimoli 
qancha? 
J: 
 
 
 
3. Alohida kartochkalarga yozilgan 1,2,3,...,9 raqamlari yashikka solinib, 
yaxshilab aralashtirildi. Tavakkaliga bitta kartochka olindi. Bu kartoch-
kaga  yozilgan  son:  a)  juft;  b)  toq;  d)  murakkab    e)  bir  xonali;  f)  ikki 
xonali bo„lish ehtimolligini toping. 
J:  a)  
 
 
  b)  
 
 
   v)  
 
 
   d) 1   e) 0 
4.  1  dan  6  gacha  raqamlangan  6  ta  shar  solingan  yashikdan  hamma 
sharlar  birin-ketin  tavakkaliga  olindi.  Sharlarning  tartib  raqamlari  ortib 
borish tartibida chiqish ehtimolini toping. 
J: 
 
   
  
5.  Yugurish  musobaqasida  har  biri  bir  xil  muvaffaqiyat  qozonish 
imkoniga  ega  bo„lgan  5  ta  sportchi  A,  B,  D,  E,  F  qatnashyapti.  1,2,3 
o„rinni mos ravishda A, B va D sportchilar olish ehtimolligini toping. 
J: 
 
  
 
6. Alfavitdan olingan 8 ta harfdan  “institut” so„zi tuzildi. Keyin harflar 
yozilgan  kartochkalar  aralashtirildi  va  qayta  ixtiyoriy  tartibda  yig„ildi. 
Yana “ institut” so„zi hosil bo„lish ehtimolligi qancha?  
J:
     
  
  
7. Alfavitdan olingan 7 ta harfdan  “darslik” so„zi tuzildi. Keyin harflar 
yozilgan kartochkalar aralashtirildi va ulardan tartib bilan 4 ta kartochka 
olindi.  Bu  to„rtta  kartochkaning  chiqish  tartibida  “dars”  so„zi  hosil 
bo„lish ehtimolligi qancha?  
J: 
 
 
 
 
  
8.  Uch  xonali  son  1,3,4,5,7  raqamlari  ichidan  tavakkaliga  olingan  va 
takrorlanmaydigan  uchta  raqamdan  hosil  qilingan.  Bu  sonning  juft 
bo„lish ehtimolligi qancha? 
J:
 
 
  
9. Yashikda 4 ta oq va 7 ta qora shar bor. Undan tavakkaliga ikkita shar 
olindi. Ikkila shar ham oq bo„lish ehtimolligini toping. 
J: 
 
 
 
  
 
 
 
  
 
  
10. 6 ta oq va 8 ta qora shar solingan yashikdan tavakkaliga ikkita shar 
olindi. Ikkala shar ham bir xil rangli bo„lish ehtimolligini toping.  

---

 
99 
J:
    
 
 
 
  
 
 
 
  
 
  
11.  Tokchada  12  ta  darslik  terib  qo„yilgan  bo„lib,  ulardan  7  tasi 
matematikaga  oid.  Talaba  tavakkaliga  5  ta  darslik  oldi.  Olingan 
darsliklar matematikaga oid bo„lish ehtimolligini toping. 
J: