O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta ta’lim vazirligi


Eng faol talabalar (baholash mezoni asosida) baholanadi. O’qituvchi



Yüklə 1,01 Mb.
səhifə98/117
tarix23.01.2023
ölçüsü1,01 Mb.
#80323
1   ...   94   95   96   97   98   99   100   101   ...   117
portal.guldu.uz-Kimyo tarixi

4.2. Eng faol talabalar (baholash mezoni asosida) baholanadi.

O’qituvchi,
15 minut

O’quv mashg’ulotini yakunlash bosqichi:
5.1. Talabalar bilimi tahlil qilinadi.
5.2. Mustaqil ish topshiriqlari beriladi (Kimyo tarixi, 89-101-bet).
5.3. O’qituvchi o’z faoliyatini tahlil qiladi va tegishli o’zgartirishlar kiritadi.

O’qituvchi,
10 minut



Ko’rib chiqiladigan asosiy savollar:



  1. Organik birikmalarda bog’larning elektron tabiati.

  2. Organik moddalarning elektron tuzilishini anorganik birikmalarga taqqoslab izohlash.

  3. σ- bog’lanish, π-bog’lanish, semipolyar bog’lar.

11-mavzu: Fizikaviy kimyoning rivojlanish tarixi
Seminar mashg’ulotining texnologik xaritasi



T/r



Bosqichlar va bajariladigan ish mazmuni

Amalga oshiruv
chi, vaqt

1

Tayyorlov bosqichi:
1.1. Dars maqsadi: Talabalarga Zamonaviy fizik va fizik-kimyoviy tadqiqot usullari haqida tushuncha, fizikaviy kimyo yutuqlarini tahlil qilish.

    1. Identiv o’quv maqsadlari:

1.2.1. Yangi zamon kimyosining asosiy belgilarini o’zlashtiradi;
1.2.2. Zamonaviy fizik va fizik-kimyoviy tadqiqot usullari haqida tushunchaga ega bo’ladi;
1.2.3. UB, IQ, EPR-, YaMR-spektroskopiyasi, mass-spektrometriya, nishonlangan atomlar usuli, magnit kimyosi, aktivasion tahlil usuli to’g’risida ma’lumotga ega bo’ladi;

Yüklə 1,01 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   94   95   96   97   98   99   100   101   ...   117




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin