О‘zbekiston respublikasi oliy va о‘rta

QARSHI - 2019

Tuzuvchilar: Prof. Muradov Sh.O., Turdiyeva F.A.

“Ekologiyaning huquqiy asoslari” fanidan mustaqil ishlarni bajarish bo‘yicha uslubiy ko’rsatma/QarshiMII, Tuzuvchilar: Muradov Sh.O., Turdiyeva F.A. Qarshi, 2019.-16 b.

Ushbu uslubiy ko’rsatma Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning reyting tizimi to‘g‘risida nizomga (O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2018 yil 07.08.2018 yildagi 276-son bo‘yrug‘iga ilova) asosan tO’zildi. Joriy baholash (JB) batafsil keltirilgan bo‘lib, talaba bunda u yoki bu nazorat bosqichida o‘zining bilim darajasini baholashi va o‘zining reytingini laboratoriya (bajarilishi shart) va mustaqil ishlarni bajarish bilan ko‘rsarib olishi mumkin. Har bir nazoratning ballari va ularning bajarish muddatlari aniq keltirilgan. Bu o‘qituvchi va talabaga fan bo‘yicha baholashning nazorati aniq olib borish va reytingni tushunishga imkoniyat beradi.

Uslubiy ko‛rsatma “AMH va E” kafedrasi (Bayon. № 01 24.09. 2019 y.) va Geologiya va konchilik fakulteti uslubiy kengashi (Bayon. № 2019 y.) yig‘ilishlarida ma’qullangan va QarMII uslubiy kengashida kengashida (Bayon. №
2019 y.) tasdiqlangan.

“Atrof muhit himoyasi va ekologiya” kafedrasi

Taqrizchilar: QarDU, “Ekologiya” kafedrasi, prof. Tilovov T.

KIRISH

Mustaqil ishning mohiyati shundaki, bu fanning nazariy qismini to‘liq o‘zlashtirib olish hisoblanadi. Talaba mavjud adabiyotlar va Internet ma’lumotlaridan foydalanib ma’rO’za darslari davomida olgan bilimlarini to‘ldirib borishga majburdir. Mustaqil ishlarning mavzular majmui namunaviy va ischi dastur hamda fanning kalendar rejasiga asosan tO’zilgan. Har bir mustaqil ish maksimal ball bilan baholanadi. Biroq bu balni olish uchun differensiyalash bilan amalga oshiriladi, “a’lo” baho olish uchun bir ishga ajratilgan maksimal ballning 86-100%ini olish zarur, bu quyidagi mezonlarni hisobga olgan holda amalgam oshiriladi - xulosa va qaror qabul qilish, ijodiy fikrlay olish, mustaqil mushohada yurita olish, olgan bilimlarini amalda qo'llay olish, mohiyatini tushunish, bilish, aytib berish, tasavvurga ega bo'lish; “yaxshi” – 71-85% - mustaqil mushohada yurita olish, olgan bilimlarini amalda qo'llay olish, mohiyatini tushunish, bilish, aytib berish, tasavvurga ega bo'lish; “qoniqarli” - 56-70% - mohiyatini tushunish, bilish, aytib berish, tasavvurga ega bo'lish; “qoniqarsiz” – 55% gacha – aniq tasavvurga ega bo‘lmaslik, bilmaslik. Shunday ekan, o‘tish balini to‘plash uchun ajratilgan topshiriqlarning maksimal bahosidan minimal 56% ini olishi lozim. Bunday holda talaba minimal dasturni o‘zlashtiradi. Mustaqil ish referat ko‘rinishida, qo‘lyozma shaklda 8-10 va undan ko‘p betdan iborat holda tayyorlanadi. Titul varaq, quyilgan savolning mohiyati, foydalanilgan adabiyotlar keltirilib rasmiylashtiriladi, jadvallar, grafiklar, chizmalar, rasmlar keltiriladi. Har bir fan dasturuini bajarish kalendar rejasi bo‘yicha o‘rnatilgan muddatda topshiriladi va tekshirishdan so‘ng bajarilgan ish bo‘yicha reytingni aniqlash uchun himoya qilinadi. O‘qituvchi mezonlar bo‘yicha ishning rasmiylashtirilishi, savolning o‘rganilganligi, foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati va Internet ma’lumotlari, berilgan savolning bilishi darajasiga qarab baholaydi. Masalan, bir ish uchun “4” ball ajratilgan, shunga muvofiq har bir talab uchun u ‘1” ball olishi kerak. Berilgan fan bo‘yicha joriy baholash asosan mustaqil ishni bajarish, himoya etilgan referat, shuningdek bajarilishi lozim bo‘lgan laboratoriya ishlari va og‘zaki so‘rov bo‘yicha amalga oshiriladi.
Ish mavzulari, ballarni ballarni bo‘lish va tavsiya etilgan adabiyotlar fanning kalendar rejasi, baholash mezonlari va reyting daftarchasi olib boriladi.

1.