-
O`quvchilarning bilim va ko`nikmalarini baholash -
O`quv dasturi asosida o`quvchilar tomonidan o`zlashtirilgan bilim va ko`nikmalar ichki nazorat bo`yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og`zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo`lib, ular o`quv elementini o`zlashtirish natijalarini aniqlashgaimkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo`yilgan maqsadga muvofiq bo`lishi lozim. -
Asosiy va qo`shimcha o`quv adabiyotlar hamda axborot manbalari Prezident asarlari: -
SHavkat Mirziyoev «Milliy taraqqiyot yo`limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi -
bosqichga ko`taramiz” Toshkent – “O`zbekiston” 2018. -
SHavkat Mirziyoev «Xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy bahodir” Toshkent – “O`zbekiston” 2018. -
SHavkat Mirziyoev «Erkin va farovon, demokratik O`zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” Toshkent – “O`zbekiston” 2016. -
SHavkat Mirziyoev «Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib – intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo`lishi kerak” Toshkent – “O`zbekiston” 2017. -
Asosiy adabiyotlar: -
Salixujaev Z. “Dori vositalari kullanmasi” Toshkent, 2015 yil. -
Toshmuxamedova F.SH., Aliev X.U., Nizomov R.Z. “Umumiy farmakologiya va retseptura”. Toshkent, Ilm ziyo, 2007 yil. -
-
Sayfuddin Faxriddin o`g`li “Umumiy retseptura”. Toshkent, Meditsina, 2006 yil. -
Dostları ilə paylaş: |