Taqrizchi: Muhamedova N.H. TTA “Bio va tibbiy kimyo” kafedrasi dotsenti ,TFD
3. Modul tuzilmasi
3.1. Modul yuklamasi va o’quv ishlar turlari
Semestr
|
Umumiy
yuklama
hajmi
|
Ma’ruza
|
Amaliy
|
Mustaqil
ta’lim
|
Nazorat turi va shakli
|
Kredit
(hajmi)
|
I-semestr
|
40
|
20
|
20
|
20
|
Joriy, yakuniy nazorat.
Og’zaki,yozma,amaliy ko’nikmalarni bajarish
|
|
Jami:
|
40
|
20
|
20
|
20
|
|
|
3.2. Ma’ruza mashg’ulotlari
№
|
Ma’ruzalar mavzulari
|
Soatlar hajmi
|
Egallanishi shart bo’lgan kompetensiyalar kodi
|
I semester: 20 soat
|
|
Tibbiy kimyoga kirish. Kimyo va atrof muhit. Biogen elementlar.
|
2 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Kislota-asosli muvozanat. Bufer sistemalar.
|
2 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Termodinamika va kimyoviy termodinamika.
|
2 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Kompleks birikmalar.
|
2 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Sirt hodisalarning fizik-kimyosi.
|
2 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Organik kimyoga kirish. Organik birikmalarning sinflari va umumiy xossalari.
|
2 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Nuklein kislotalar tuzilishi va funksiyalari.
|
2 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-2, KК-3, KК- 9.
|
|
Lipidlar tuzilishi va funksiyalari.
|
2 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-2, KК-3, KК- 9.
|
|
Fermentlarning tuzilishi, xususiyati va ta’sir etish mexanizmi.
|
2 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-2, KК-3, KК- 9.
|
|
Vitaminlar.
|
2 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-2, KК-3, KК- 9.
|
|
Jami
|
20
|
|
3.3 Amaliy mashg’ulotlarini tashkil etish
№
|
Amaliy mashg’ulotlari
|
Soatlar hajmi
|
Egallanishi shart bo’lgan ko’nikmalar (ro’yxatdagi raqami)
|
Egallanishi shart bo’lgan kompetensi
yalar
(kodi)
|
O’quv uslubiy ta’minoti
|
I semestr
|
|
Eritmalar. Moddalar eruvchanligi. Eritmalar. Eritmalarning kolligativ hossalari. Titrimetrik tahlil. Neytrallash usuli. Titrimetrik tahlil. Oksidimetriya usuli.
|
2soat
|
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
|
Kislota-asosli muvozanat. Bufer sistemalar.
|
2 soat
|
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
|
Elektrolit eritmalarining elektro‘tkazuvchanligi.
Konduktometriya. Konduktometrik titrlash.
|
2 soat
|
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
|
Elektrodlarlagi jarayonlar. Potensiallar xosil bo‘lishi.
Potensiometriya
|
2 soat
|
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
|
Dispers sistemalarning fizik-kimyosi.
|
2 soat
|
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-2, KК-3, KК- 9.
|
|
|
Poli- geterofunksional va geteroxalqali birikmalar.
|
2 soat
|
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-2, KК-3, KК- 9.
|
|
|
Karbonsuvlar. Tuzilishi va funksiyalari.
|
2 soat
|
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-2, KК-3, KК- 9.
|
|
|
Aminokislotalar, peptidlar va oqsillar.
|
2soat
|
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-2, KК-3, KК- 9.
|
|
|
Nuklein kislotalar tuzilishi va funksiyalari
|
2 soat
|
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-2, KК-3, KК- 9.
|
|
|
Fermentlar faolligining boshqarilishi.
|
2 soat
|
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-2, KК-3, KК- 9.
|
|
|
Jami: 20 soat
|
4. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
№
|
Mustaqil ta’lim mavzulari
|
Soatlar hajmi
|
kompetensiyalar
|
IV semester
|
|
Tibbiy kimyoga kirish. Kimyo va atrof muhit. Biogen elementlar.
|
2 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Eritmalar. Moddalar eruvchanligi.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Kislota-asosli muvozanat. Bufer sistemalar.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Termodinamika va kimyoviy termodinamika.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Kompleks birikmalar.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Elektrolit eritmalarining elektro‘tkazuvchanligi.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Elektrodlardagi jarayonlar. Potensiallar xosil bo‘lishi.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Sirt hodisalarning fizik-kimyosi.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Dispers sistemalarning fizik-kimyosi.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Organik kimyoga kirish. Organik birikmalarning sinflari va umumiy xossalari.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Poli- va geterofunksional va geteroxalqali birikmalar.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Karbonsuvlar. Tuzilishi va funksiyalari.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Aminokislotalar, peptidlar va oqsillar.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Nuklein kislotalar tuzilishi va funksiyalari
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Lipidlar tuzilishi va funksiyalari.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
16
|
Fermentlarning tuzilishi, xususiyati va ta’sir etish mexanizmi.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
17
|
Fermentlar faolligining boshqarilishi.
|
1 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
18
|
Vitaminlar.
|
2 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
|
Jami:
|
20 soat
|
UК-2, UК-3, UК-5, UК-8, KК-1, KК-5, KК-6.
|
Mustaqil ta’lim mavzulari talabalar tomonidan auditoriyadan tashqari o’zlashtiriladi va mavzuga oid joriy baholashda inobatga olinadi
4.2. Modul bo’yicha mustaqil ta’limni tashkil etish uchun tavsiya etiladigan o’quv- uslubiy ta’minot: qo’llanmalar, adabiyot, fotosuratlar, jadvallar, o’rgatuvchi va nazorat qiluvchi testlar, kompyuter dasturlari va h.k.
5. Modul bo’yicha talabalar bilimini nazorat qilish va baholash mezonlari
5.1 Modul bo’yicha talabalarda nazariy bilimini nazorat qilish va baholash mezonlari (shakllari va turlari bo’yicha JN, ON, YaN)
Baholash mezonlari
Yakuniy nazorat 3 ta savoldan iborat
Fan: Tibbiy kimyo
“5”
|
Berilgan 3 ta savolga to`liq javob berilsa
|
86%-100%
|
“4”
|
Berilgan 3 ta savoldan 2 tasiga to`liq javob berilsa va 3-si qisman yoritilgan bo`lsa
|
71%-85%
|
“3”
|
Berilgan 3 ta savoldan 1 tasiga to`liq javob bersa yoki 3 tasiga ham to`liq javob bermasa
|
56%-70%
|
“2”
|
Berilgan 3 ta savolga umuman javob bermasa yoki qisman javob bersa
|
55%-0%
|
Umumkasbiy fanlar №2 kafedrasida ko`rib chiqilda va ma`qullandi.
Bayon № ___ “___” “_________” 202 yil
Kafedra mudiri: __________ Z.K. Nuraliyeva
O`quvchilar bilimini baholash mezoni
“Tibbiy kimyo” fanidan o`quvchilarning bilimini baholash mezoni
T/r
|
Mezonlar
|
Baho
|
1.
|
Olgan bilimlarini ishlab chiqarishda qo`llay oladigan, ushbu fanni boshqa fanlar bilan bog`lay oladigan, mustaqil ish va vazifalarni to`liq bajargan va yangilik kiritishga intilgan, har jihatdan boshqa o`quvchilarga o`rnak bo`ladigan
|
5
|
2.
|
O`quv ko`rgazmali qurollardan foydalana oladigan, olgan bilimlarini xalq xo`jaligida to`g`ri qo`llay oladigan, mustaqil fikrlay oladigan, olgan bilimlarini tushuntirib bera oladigan
|
4
|
3.
|
Darslarda 95%gacha qatnashgan, ma`ruza matnini yozgan, o`quv qurollari to`liq bo`lgan, adabiyotlardan foydalanishni bilgan
|
3
|
4.
|
Ta`lim standartlarida belgilangan bilim va ko`nikmalarni 55%dan kam o`zlashtirgan o`quvchilar
|
2
|
Izoh: o`quv dasturining mantiqan tugallangan bo`limi bo`yicha o`quvchi albatta baholanadi va natijasi o`tish balidan (3 ball) past bo`lganda qayta nazorat belgilanadi.
Umumkasbiy fanlar №2 kafedrasida ko`rib chiqilda va ma`qullandi.
Bayon № ___ “___” “_________” 202 yil
Kafedra mudiri: __________ Z.K. Nuraliyeva
6. Asosiy va qo’shmcha o’quv adabiyotlar hamda axborot manbaalari ro’yxati
4. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati
Prezident asarlari:
Shavkat Mirziyoev “Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib,yangi bosqichga ko‘taramiz” Toshkent – “O‘zbekiston”-2018.
Shavkat Mirziyoev “Xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy baxodir” Toshkent – “O‘zbekiston”-2018.
Shavkat Mirziyoev “Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz”Toshkent – “O‘zbekiston”-2016.
Shavkat Mirziyoev “Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak”Toshkent – “O‘zbekiston”-2017.
Shavkat Mirziyoev “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi”Toshkent – “O‘zbekiston”-2017.
Shavkat Mirziyoev “Buyuk kelajagimizni mard va olijanob halqimiz bilan birga quramiz”Toshkent – “O‘zbekiston”-2018.
Shavkat Mirziyoev “Niyati ulug‘ xalqning ishi ham ulug‘, hayoti yorug‘ va kelajagi farovon bo‘ladi”Toshkent – “O‘zbekiston”-2019
Asosiy adabiyotlar
M.M. Abdulhaeva, O‘. M. Mardonov. «Kimyo». Toshkent, «O‘zbekiston» nashriyot–matbaa ijodiy uyi, 2011 yil.
Sh.X.Sobirov «Organik kimyo». Toshkent, Cho‘lpon nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi, 2009 yil.
A.A.Abdusamatov, R.Mirzaev, R.Ziyaev «Organik kimyo». Akademik litsey va kasb-hunar kollejlari uchun. Toshkent, 2004
A.A.Abdusamatov, R.Ziyaev, V.Akbarov «Organik kimyodan mashq, masala va testlar». Akademik litsey va kasb-hunar kollejlari uchun. Toshkent, 2003
S.Masharipov, I.T.Tirkashev “Kimyo” Akademik litsey va kasb-hunar kollejlari uchun. Toshkent, 2003.
Qo‘shimcha adabiyotlar
I.M.Pirmuxamedov “Organik kimyo” Toshkent, Ibn Sino nashriyoti, 1992 yil
L.Yunusov, Sh.Rustamova“Organik kimyo” Amaliy mashg‘ulot. Toshkent, Abu Ali Ibn Sino nomidagi tibbiyot nashriyoti, 1995 yil.
I.M.Pirmuxamedov, A.Sh.Shukurov “Organik kimyo”. Amaliy mashg‘ulot. Toshkent, Abu Ali Ibn Sino nomidagi tibbiyot nashriyoti, 1996 yil.
R.A.Shoymardonov «Organik kimyodan savol, masala va mashqlar Toshkent, “O‘qituvchi” nashriyoti, 1996 yil
Internet saytlari:
www.med.uz.
www.lex.uz.
www.medical.ru.
www.minzdrav.uz.
www.tma.uz.
Dostları ilə paylaş: |
