III-modul. Tennisning texnika va taktikasi 5-mavzu. O‘yin texnikasi “Texnika” atamasi haqida etimologik va ensiklopedik tushuncha. Sport
texnikasining umumiy asoslari. Texnika bu harakatni mahorat bilan ijro etish, uni
samarali, maqsadga muvofiq, tez va aniq bajarish demakdir.
O‘yin texnikasining umumiy tafsiloti. Sport mahoratini o‘sishida
texnikaning ahamiyati. “Texnika”ni tennischining jismoniy va ruhiy sifatlari bilan
bog‘liqligi. O‘yin malakalarini texnik nuqtai nazaridan qismlardan iboratligi va
ularni pedagogik ahamiyati. Atamalar. O‘yin malakalarini texnik jihatdan
turkumlarga bo‘linishi.
6-mavzu. O‘yin taktikasi Sport taktikasining umumiy asoslari. “Taktika” atamasi haqida etimologik va
ensiklopedik tushuncha.
Taktikaning vositalari va usullari; yakka, juftlik taktik harakatlari. O‘yin
tizimi,
xujum
va
himoyada
qo‘llaniladigan
taktik
tizimlar,
taktik
“kombinatsiyalar”, tennischilarni o‘yin ixtisoslari va jamoani tashkil qilishda
(yig‘ishda, tayyorlashda) e’tiborga olinadigan shart-sharoitlar.
Tennischining sport mahoratini oshirishda taktikaning o‘rni va ahamiyati.
Taktikani tennischining jismoniy va psixologik sifatlari bilan bog‘liqligi. Texnika
va taktika bir malakaning ikki tomoni (ko‘rsatkichi). O‘yin malakalarining taktik
jihatdan turkumlarga bo‘linishi.
IV - modul. Tennis texnikasi va taktikasiga o‘rgatish uslubiyati 7-mavzu. O‘yin texnikasiga dastlabki o‘rgatish Harakat malakalariga o‘rgatish uslubiyatining umumiy asoslari. O‘rgatishning
maqsadi va vazifalari. Tennisga o‘rgatish jarayonida didaktik prinsiplarni qo‘llash
xususiyatlari: onglilik va faollik, ko‘rsatmali, imkonga munosiblik, muntazamlik
va mukammallik printsiplari.
O‘yin texnikasiga o‘rgatish asoslari.O‘rgatish jarayonining tartibi va
bosqichlari:
boshlang‘ich,
“chuqurlashtirilgan”,
mukamallashtirish,
takomillashtirish bosqichlari.
O‘yin malakalari texnikasiga va taktikasiga o‘rgatishda boshlang‘ich
bosqichning maqsadi va vazifalari. O‘rgatish uslublari va vositalari. O‘yin va
musobaqa uslublari.