Talabalarsoni: 50
|
Vaqti: 2 soat
|
Mashg‘ulotshakli
|
Informatsion – ko‘rgazmalima’ruza
|
Mashg‘ulotrejasi:
|
1.Jamoa haqida umumiy tushuncha.
2.Jamoani shakllantirish bosqichlari va shakllari.
3.Jamoaning o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rganish.
4.Jamoani tashkil qilishga qo‘yilgan talablar.
|
Mashg‘ulotningmaqsadi:Mavzuo‘quvchilar jamoasi o‘ziga xos xususiyatlari jamoada shaxsni tarbiyalash usullaribo‘yichabilimlarnichuqurlashtirishnita’minlash.
|
‘edagogikvazifalar
|
O‘quvfaoliyatinatijalari:
|
Mavzunimustaqilo‘rganishuchunasosyaratadi;
Mavzubo‘yichabilimlarnichuquro‘zlashtirishvamustahkamlashgayordamberadi;
Kichikguruhlardaishlashnitashkilqiladi;
O‘znuqtainazarigaegabo‘lishnishakllantiradi;
Mantiqiyxulosachiqarishgako‘makberadi.
|
Mashg‘ulotrejalaribilanoldindantanishibchiqib, tayyorgarlikko‘radi;
Jamoahaqidaumumiytushunchalarberadi.
Jamoanishakllantirishbosqichlarivauningo‘zigaxosxususiyatlarimasalalariniyoritadi;
Jamoaan’analarinio‘rganishsabablariniifodalabberadi.
|
O‘qitishusullarivatexnika
|
To’shiriqlar, amaliyishlashusuli, bahs-munozara, kichikguruhlardaishlash; “Nimauchun” texnikasi, “Muammolivaziyat” uslubi.
|
O‘qitishvositalari
|
Ma’ruzamatni, markerlar, qog‘ozlar, doska, bor.
|
O‘qitishshakllari
|
Jamoavaguruhlardaishlash.
|
O‘qitishshart-sharoiti
|
Texnikvositalarbilanta’minlanganauditoriY.
|
Monitoringvabaholash
|
Og‘zakinazorat, savol-javob, o‘z-o‘zininazoratqilish, reytingtizimiasosidabaholash.
|
