Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O’qituvchi
|
Talaba
|
Tayyorgarlik bosqichi
|
1.O’quv mashg’ulotining mavzusi, maqsadi, kutilayotgan natijalar va uni o’tkazish rejasini ma’lum qiladi.
|
1. Tinglaydilar, yozib oladilar.
|
1-bosqich.
Da’vat bosqichi
(20 minut)
|
1.1. Savol-javob orqali avvalgi bilimlar tekshirilidi. 1 ilova)
1.2.Ma’ruza mashg’ulotining mazmuni bilan tanishadilar.
1.3.Talabalarning faolligini oshirish maqsadida jamoani shakllantirishning bosqichlari tushuntiriladi va savol javoblar orqali muammo hal qilinadi.
(2-ilova)
|
1.1. Savollarga javob berishadi.
1.2.Ma’ruza mazmuni bilan tanishadilar
|
2-bosqich.
Asosiy (Anglash bosqichi)
(50 minut)
|
2.1. Talabalarni o’zlari tayyorlagan ma’ruza va ma’lumotlar bilan tanishtirishlarini tashkil etadi. Material mazmunini matnqan yoritib berilishini diqqat bilan kuzatdi. Shaxsni jamoada tarbiyalash jadval asosida tushuntiriladi. (3-ilova)
2.2.Jamoaning shakllanish bosqichlari”Tarmoqlash” metodi orqali tushuntirib beriladi. (4-ilova).
|
2.1.Ma’ruzachilar o’zlari tayyorlagan ma’lumotlarini taqdim etishadi.
Tarmoqlash” metodidan foydalanib savollarga javob beradilar.
|
|
