O’zbеkiston rеspublikasi xalq ta’limi vazirligi jizzax viloyat xalq ta’limi boshqarmasi

 
Qo’qon
 
 
Muxtoriyat
 
 
27-noyabr
 
 
Qurultoy 
 
Turkiston Muvaqqat 
Kengashi
 
Mustafo Cho'qay 
 
Murojaatnoma 
 
Obidjon Mahmudov 
 
"Ulug' Turkiston" 
 
"Milliy 
laylatulqadrimiz"
 
 
1917-yil dekabr 
 
"Dashnoqsutyun"
 
“tinchlik shartnomasi” 
 
Muxtoriyat Bosh 
vazirlari 
 
72 kun 
 
Farg'ona 
 

---

 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

O’quvchilar tomonidan yo'l qo'yilgan xatolar birgalikda tuzatiladi. Fikrlar to’planib 

tahlil va qisqacha xulosa qilinadi.
 
V. Dars yakunlarini chiqarish 
(__ daqiqa). 
1. O'quvchilarda paydo bo'lgan savollarga javob berish;
2. Baholarni e'lon qilish. 
3.O’quvchilar aytib o’tgan fikrlari to’planib tahlil va xulosa qilinadi va 
darsning eng so’nggi xulosasi chiqariladi 
VI. Uyga vazifa 
(__ daqiqa). 
1.
Mavzu yuzasidan darslikda berilgan savollarga javob topish. 
2.
Anagramma tuzib kelish. 
3.
Kelgusi darsda o’tiladigan mavzu bilan tanishib kelish, asosiy 
tushunchalarni eslab qolish, qo‘shimcha manbalarni izlab topish 
________________________________________________________________________________________________________________'>___________________________________________'>Kelgusi yilda o'zgartirish kiritilsa yoki 
internetdan olingan yangiliklar bo'lsa yoziladi:
 
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ 
3 
Turkiston Kompartiyasini tuzish zaruriyati qanday sabablar bilan 
bog'liq edi? 
 
4 
Turkkomissiya faoliyati haqida nimalar deya olasiz? 
 
5 
Yangi iqtisodiy siyosatni joriy etishdan kuzatilgan asosiy 
maqsadlarni bilasizmi? 
 
6 
Turkistonda o'tkazilgan yer-suv islohotining birinchi bosqichida 
nimalarga asosiy e'tibor qaratildi? 
 

---

 
 
 
 
Dars maqsadi:
Ta’l
imi
y maq
sad
:

O’quvchilarga Turkistonda sovet rejimiga qarshi qurolli harakatning boshlanishi, Farg’ona vodiysi va 
Samarqand viloyatidagi istiqlol janglari, harakatning mohiyati, asosiy harakatlantiruvchi kuchlari va 
ijtimoiy tarkibi. Kichik Ergash, Katta Ergash, Madaminbek, Shermuhammadbek, Islom Polvon, 
Ochilbek, Bahrombek va boshqa qo’rboshilar faoliyati, Qo’rboshilar qurultoylari va uning ahamiyati 
haqida tushunchalar berish
