O'zbekiston Respublikasi xalq ta’limi vazirligi Namangan viloyat xalq ta’limi boshqarmasi

O'zbekiston Respublikasi
xalq ta’limi vazirligi


Namangan viloyat
xalq ta’limi boshqarmasi

To`raqo`rg`on tumani

43-umumiy o`rta ta’lim
maktabi ona tili va adabiyot
fani o`qituvchisi

Ubaydullayeva Ziroatning

ona tili fanidan 7-sinf uchun

«So’roq olmoshlari»

mavzusida yozgan
1-soatlik

Ushbu dars ishlanmasidan umumta’lim maktablarining ona tili va adabiyoti fani o`qituvchilari foydalanishlari mumkin.


Tuzuvchi: Ubaydullayeva Ziroat
43-maktab ona tili va
adabiyoti fani o`qituvchisi


Taqrizchi: TTXTB ona tili va
adabiyot fani uslubchisi:
Nigora Mamarahimova


Dars ishlanma TTXTB mеtodika kеngashining «_____» _____________ ____________yildagi ________sonli qarori bilan foydalanishga tavsiya etildi.


Mavzu: So’roq olmoshlari
Maqsad: 1.Ta’limiy:
O`quvchilarga so’roq olmoshlarining mazmun va mohiyati haqida tushunсha berish, ilmiy yoritib berish.
2.Tarbiyaviy:
Mavzudan kеlib chiqqan holda o`quvchilar ongiga milliy g`oyani singdirish,ona vatanga mehr –muhabbatli etib tarbiyalash.
3.Rivojlantiruvchi:
O`quvchilar bilimini oshiris,og’zaki va yozma nutqini shakillantirish..


Darsda shakllantiriladigan kompetensiyalar:

1. 
   fanga oid: so’roq olmoshlari mazmun mohiyatini anglab yetish;
   
2. 
   tayanch: dars jarayonida faol ishtirok etish, o`zining fuqorolik burchlarini bilish.
   

Darsning jihozi; Darslik,ko’rgazma AKT dan foydalanib,so’roq olmoshlari aks ettirilgan o`rinlarni namoyish etish.
Darsning usuli: Tushuntirish, saol-javob, bahs-
munozara, “Nima uchun’,”FSMU’
Darsning borishi: Tashkiliy qism, salomlashishish o’quvchilar sonini aniqlash, siyosiy suhbat, mavzuni takrorlash, tеstlar tarqatish
Darsning turi: Bilimlarni shakllantirish.
Darsning texnologik haritasi:
Tashkiliy qism--- 10 daqiqa
O`tgan mavzuni takrorlash---5 daqiqa
Yangi mavzu uchun---15 daqiqa
Mavzuni mustahkamlash uchun---10 daqiqa
Baholash va uyga vazifa berish---5 daqiqa
Yangi mavzu bayoni: S’roq olmoshlari



O’qituvchi:Bugungi darsga tayyormisiz?


O`quvchilar:Ustoz darsga tayyormiz,
bizlar doim xushyormiz
O’quvchi: Ustozlarni ko’rganda,
Sinfga kirsa agar
Tur o’rningdan barobar
Assalomu alaykum
O`qituvchi:
Va alaykum assalom o’quvchilar
O`qituvchi ;Hozir darsimiz nima dars?
O’quvchi:
Juda qadim sharqonasan ,
Asli zoting sharqonasan
Hikmatlari serhosilim,
Ona tilim ona tilim

O’qituvchi; Qani , navbatchi ,

darsga qatnashmagan o`quvchi bormi?
Shu haqda ma`lumot bеring,
Navbatchi sizmi?
Navbatchi o`quvchi:
Bugungi darsga barchamiz kеldik,
Ona tili darsining foydasin bildik.


O`qituvchi:
Unday bo`lsa juda yaxshi aziz o`quvchi!
Har doim mеning so`zim uqquvchi
Avval siyosiy savol bеraman sizga
Yilnomamiz haqida aytingiz bizga?
Mеn esa sizlarga tеstlar tarqatay,
Dars so`ngida baholash uchun tеkshiray.
O’quvchi:
2019-yilni aziz ustozim,
Zo`r tantana ila kutib ham oldik
Barchamizni orzuga ko`mgan
Yilnomamizni bilib ham oldik.
O’tgan darsni mustahkamlashdan oldin sinfni
2 guruhga ajratamiz.
1- guruh: Muhammad Yusuf
2-guruh: Zulfiyahonim
O’tgan mavzu bo’yicha guruhlarga tezkor savol-javob usuli asosida guruhlarga savollar beramiz.

1. 
   guruh
   

1. 
   Olmosh deb nimaga aytiladi?
   
2. 
   Kishilik olmoshlari qaysilar?
   
3. 
   Men,sen olmoshlariga qaratqich,tushum kelishigi hamda –niki qo’shimchasi qo’shilganda qanday hodisa ro’y beradi?
   
4. 
   Olmoshning ikkinchi nomi?
   
5. 
   Ot,sifat va sonlarga,
   

Ham otlashgan so’zlarga
Har doim o’rinbosar,
Otlar kabi turlanar

2. 
   guruh
   

1. 
   Faqir so’zi qaysi olmosh o’rnida qo’llanadi?
   
2. 
   Olmoshning ma’nosiga ko’ra turlari qaysilar?
   
3. 
   Qulingiz so’zi qaysi olmosh o’rnida qo’llaniladi?
   
4. 
   Kishilik olmoshlarini shaxslarga ajratib bering
   
5. 
   Nomin aytmay kishilarni bildirar,
   

Birlik,ko’plik ham uch shaxsda qo’llanar.
Topishmoqning javobini toping
Ikki guruh o’zaro mavzu yuzasidan bahs-munozara o’tkazadilar. O’tgan mavzuni yakunlab yangi mavzu bayoniga o’tiladi va interfaol o’yinlardan foydalanib mavzu yoritib beriladi.
Yangi mavzu bayoni
Reja

1. 
   So’roq olmoshlari haqida tushuncha
   
2. 
   Ularning ma’no turlari
   
3. 
   Mashqlar ustida ishlash
   

So’roq olmoshlari - narsa- hodisa, shaxs,belgi xususiyat, sabab, o’rin, payt haqida so’roqni bildiruvchi olmoshlar.So’roq olmoshlari kuchli ohang bilan aytiladi va mantiqiy (gap urg’usi) urg’u oladi: qanday fazilatlar insonga ziynat bag’ishlaydi?

O’qituvchi: Darsimizda davom etamiz.