Talabalarning ta’lim natijalarini baholash mezonlari: Daraja 5 ballik tizim (baho) O‘zlashtirish foizda An’anaviyda Baholash mezonlari O‘quv boshqarma uchun Professor-o‘qituvchi uchun A+ 4,51 – 5 91 - 100
A’lo
Talaba materialni mustaqil ravishda tez
o‘zlashtiradi: xatolarga yo‘l qo‘ymaydi;
mashg‘ulotlarda faol ishtirok etadi; savollarga
to‘liq va aniq javob beradi.
A 4,26 – 4,5 86 – 90
talaba
materiallarni
mustaqil
ravishda
o‘zlashtiradi: xatolarga yo‘l qo‘ymaydi;
savollarga to‘liq va aniq javob beradi.
B+ 4,01–4,25 81 – 85
Yaxshi
talaba materiallarni yaxshi o‘zlashtirgan, uni
mantiqiy ifoda eta oladi; mashg‘ulotlarda faol
ishtirok etadi; savollarga to‘liq va aniq javob
beradi, biroq uncha jiddiy bo‘lmagan
xatolarga yo‘l qo‘yadi.
B 3,51 – 4,0 71 – 80
talaba materiallarni yaxshi o‘zlashtirgan,
savollarga to‘liq va aniq javob beradi, biroq
uncha jiddiy bo‘lmagan xatolarga yo‘l
qo‘yadi.
C+ 3,26 – 3,5 66 – 70
Qoniqarli
asosiy materiallarni biladi, biroq aniq ifoda
etishga qiynaladi; savollarga javob berishda
aniqlik va to‘liqlik yetishmaydi; materiallarni
taqdim etishda ayrim xatoliklarga yo‘l
qo‘yadi;
kommunikatsiya
jarayonida
qiyinchilik sezadi.
C 3,0 – 3,25 60 – 65
asosiy materiallarni biladi, biroq aniq ifoda
etishga qiynaladi; savollarga javob berishda
aniqlik va to‘liqlik yetishmaydi; materiallarni
taqdim etishda ayrim xatoliklarga yo‘l
qo‘yadi;
F 3,0 dan kam 59 dan past
Qoniqarsiz
materiallarni o‘zlashtirmagan; savollarga
javob bera olmaydi; mashg‘ulotlarda ishtirok
etmaydi
