O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi xorazm viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI

XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI

XORAZM VILOYATI XALQ TA’LIMI XODIMLARINI QAYTA TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI OSHIRISH HUDUDIY MARKAZI

“Himoyaga ruxsat etaman”

Markaz direktori: ___________Saidov Y.

“__”_________2020 yil

MILLIY ISTIQLOL G`OYASI FANI O‘QITUVCHILARI

yo‘nalishi tinglovchisi

Tilavov Zokirjo Zaripbayevichning

“Milliy qadriyatlarning umuminsoniy qadryatlar bilan aloqadorligini milliy istiqlol g`oyasi fanida o`rganilishi mavzusidagi

MALAKA ISHI

Kafedra mudiri: Abdullayev T

Ilmiy rahbar: Xusainbekova G

Tinglovchi: Z.Tilavov

Urganch -2020

Annotatsiya

Bitiruv malakaviy ishning mavzusi: Milliy qadriyatlarning umuminsoniy qadryatlar bilan aloqadorligini milliy istiqlol g`oyasi fanida o`rganilishi deb nomlanib, ishimiz Kirish, Asosiy qism, 3 ta reja va xulosadan iborat. Kirish qismida, mavzuning dolzarbligi,vazifasi,ahamiyati,o’rganilish darajasi, hajmi haqida ma’lumot berilgan. Asosiy qismda 1-reja “Milliy va umuminsoniy qadriyatlarda an’anaviylik va zamonaviylik munosabati” deb nomlangan. Bunda qadriyatlar amal qilish doirasiga ko‘ra milliy, mintaqaviy va umuminsoniy qadriyatlarga bo`linishi va tariflari haqida yoritib berilgan.

Bitiruv malakaviy ishning ikkinchi rejasida Milliy qadriyatlarga sadoqat. Bunda bizga meros bo`lib kelayotgan milliy qadryatlarimizni kelajak avlodga ham yetkazish kerakligi va unga sadoqatli bo`lib tarbiyalanishi yoritib berilgan.

“Uchinchi rejada esa Milliy qadriyatlarning umuminsoniy qadryatlar bilan aloqadorligi mavzusiga oid ochiq dars ishlanmasi berilgan.

mundarija:
I.Kirish. ……………………………...………………………………………...4

II.Asosiy qism:

1.Milliy va umuminsoniy qadriyatlarda an’anaviylik va zamonaviylik munosabati.........................................................................................................7

2. Milliy qadriyatlarga sadoqat ……………………….………………………....16

3. Milliy qadriyatlarning umuminsoniy qadryatlar bilan aloqadorligi mavzusiga oid ochiq dars ishlanma …………………………………………………….……….25

III.Xulosa…………………………………………………………………………28

IV.Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati…………………………………………....30