O’zbekiston Respublikasi Xalq

 
Mustahkamlash uchun savollar: 
1. Botan
ika fanidan ayrim о‘quvchilar bilan tashkil etiladigan mashg‘ulotlar? 
2. Biologiyad
an qо‘shimcha о‘quv adabiyotlar ustuda mustaqil ishlash? 
3. Zoologiya fanidan ayrim о‘quvchilar bilan tashkil etiladigan 
mashg‘ulotlar? 
4. Odam va uning salomatligi fanidan 
ayrim о‘quvchilar bilan tashkil 
etiladigan mashg‘ulotlar? 
154 

---

22-§ MAKTABDA BIOLOGIYA XONASINI TASHKIL ETISH 
О‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “2004-2008 yillarda maktab
ta’limini rivojlantirish dasturini tayyorlash chora-tadbirlari 
tо‘g‘risida” gi 
farmoyishda maktablarni 
о‘quv va laboratoriya uskunalari, kompyuter texnikasi, 
darsliklar va 
о‘quv uslubiy materiallar bilan ta’minlash zarurligi kо‘rsatilgan. 
Umumiy 
о‘rta ta’lim maktablarining moddiy-texnika bazasini mustahkamlash 
orqali 
о‘quvchilarda DTS talablariga monand holda bilimlarni shaklantirish, 
kо‘nikma va malakalarni tarkib toptirish jarayoniga amaliy yordam kо‘rsatish 
uchun biologiya xonasini zamon talablari asosida tashkil etish zarur. Biologiya 
xonasi uchun 
yо‘lakka yaqin joylashgan oxirgi xonani tanlash maqsadga muvofiq 
bо‘ladi. Chunki bu joylarda tabiat muzeyi, kо‘rgazmalar tashkil etish mumkin. 
Biologiya xonasi 2 ta: dars olib boriladigan 
о‘quv xonasi, 2 laboratoriya hamda 
tarik tabiat burchagi xonalaridan iborat b
о‘lishi kerak.
Biologiya xonasining talab darajasida jihozlanishi biologiya 
о‘qituvchisi 
zimmasiga yuklatiladi. Biologiya xonasi q
о‘yidagi asosiy vazifalarni bajarishga 
y
о‘naltirilgan:
Ta’limning samaradorligi oshirish maqsadida 
о‘quv jarayonini tashkil 
etishda kerak b
о‘ladigan jihozlar bilan ta’minlash; 
dars va 
о‘quv jarayonining boshqa shakllarida о‘qitishning texnik 
vositalaridan foydalanish; 
O‘quvchilar bilimini aniqlash, nazorat qilish va baholashda EXM ning 
nazorat dasturlaridan foydalanish; 
biologiya b
о‘yicha sinf va maktabdan tashqari mashg‘ulotlarni olib borishda 
kerak b
о‘ladigan jihozlar bilan ta’minlash; 
О‘quv xonasi о‘rtacha 70 m
2
atrofida b
о‘lishi kerak.
Laboratoriya xonasi 35-40m
2
b
о‘lishi kerak.
Biologiya 
о‘quv xonasi quyidagilar zarur bо‘lgan mebel va maxsus jihozlar 
bilan jihozlanadi: doska, 
о‘qituvchi stloi va stuli, namoyish stoli, о‘quvchilar 
uchun parta va stul, preparat va mulyaj saqlanadigan alohida shkaflar, biologiya 
xonasini bezatishda predmetning etika va estetik talablariga ahamiyat berish 
155 

---

kerak. Xonada 
о‘simlik va hayvonot dunyosining evolyusion rivojlanish tarixini, 
k
о‘zga kо‘ringan biologlarning portretlari qо‘yilsa maqsadga muvofiq bо‘ladi. 
Biologiya xonasining barcha jihozlari dars davomida tajriba, amaliy ish va 
kuzatishlar
о‘tkazishda, jadvallar, videofilm diapozitivlarini о‘z vaqtida namoyish
qilishga, amaliy ishlarda material va asboblarni tarqatish hamda yig‘ib olishga
moslashgan b
о‘lishi kerak. Bu о‘z navbatida о‘quv qurollarini muayyan tizimda 
saqlashga, ularni darsda foydalanish uchun tez topish va tayyorlashga imkon 
beradi. Bularning hammasi 
о‘quvchilarda о‘quv mehnatini tashkil qiish 
madaniyatini tarbiyalaydi. Laboratoriya xonasi biologiya xonasining ajralmas 
tarkibiy qismidir. Unda asosan
о‘quv-kо‘rgazma qurollar, asboblar, idishlar, ya’ni 
о‘qitish jarayonini tashkil etishga kerak bо‘lgan barcha qо‘llanmalar saqlanadi. 
Audio va videokassetalar, videodisklar, didaktik materiallar, labaratoriya va 
amaliy mashg‘ulotlar olib borish uchun y
о‘riqnoma berish hamda kо‘rsatmalarni 
hammasi ma’lum bir mavzu yuzasidan tuzilgan bibliografik kartatekalar tizimiga
kiritiladi. Bulardan tashqari laboratoriya xonasidagi stolda tajribalar
о‘tkazish
uchun zarur materiallar tayyorlanadi, k
о‘rgazmalar ta’mirlanadi. Stolda jо‘mrakli 
suv krani b
о‘ladi. Undan idishlarni yuvishda foydalaniladi.
Biologiya 
о‘qitish xonasi, labaratoriya xonasidan tashqari, tirik tabiat 
burchagini tashkil qilish lozim. Tirik tabiat burchagida faqat tirik 
о‘simlik va 
hayvonlarni saqlash, ular ustida tajribalar 
о‘tkazish hamda darslarda namoyish 
qilish uchungina emas, balki darslardan va sinfdan tashqari ishlarni bajarish uchun 
foydalidir. Tirik tabiat burchagini imkon darajasida biologiya xonasining 
yaqinidagi fayeyda tashkil qilish mumkin. Maxsus joyni tashkil etishda tirik 
organizmlarni saqlash va joylashtirish, biologik talablarga mos kelishini e’tiborga 
olish kerak.
Saqlanayotgan har bir 
о‘simlik va hayvon oldiga pasport qо‘yiladi. Bu 
tanishish imkoniyatini beradi, hamda tajriba va nazorat obektlari ustida 
о‘lchash va 
ma’lumotlarni yozib borish bilan kuzatishlarga imkon beradi, tirik tabiat burchagi 
о‘quvchilarda о‘simliklar va hayvonlarni parvarishlash bо‘yicha mehnat 
madaniyatni tarbiyalaydi: ijtimoiy-tashkiliy k
о‘nikmalar va ijtimoiy- maktab 
156 

---

mulkiga extiyotkorlik munosabati 
о‘simlik va hayvonlarni parvarishlash orqali 
ularni asrash, k
о‘paytirish hislarini tarkib toptirishga yordam beradi.
Umumta’lim maktablarida biologik ta’limning samaradorligi ta’lim-tarbiya 
jarayonini tashkil etish shakllari b
о‘lgan dars, darsdan va sinfdan tashqari ishlar, 
ekskursiyalarni talab darajasida 
о‘tkazishga bog‘liq. Mazkur mashg‘ulotlarni talab 
darajasida tashkil etilishi, avvalo biologiya 
о‘quv xonasi, lobaratoriya, tirik tabiat 
burchaklarini t
о‘liq jihozlashga bog‘liqdir.