O‘zbekiston respublikasioliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi pedagogik innovatsiyalar, kasb-hunar ta’lim boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularni malakasini

Yüklə 2,2 Mb. səhifə 39/171 tarix 07.01.2024 ölçüsü 2,2 Mb. #203584

BIZNESNI Vobkent pedagogika

Bu səhifədəki naviqasiya:

• O`quvchilar faoliyatini baholash mezonlari 1-ilova
• 2-ilova Mustaqil kichik guruhlarda jadvalning 3 bo’limini to’ldiradilar. ilova
• Uyga vazifa
• Intеrnеt sаytlаri

Mashg’ulot yakuni: 1Faol ishtirok etgan O‘quvchilar ni javoblarini izohlab baholaydi va rag’batlantiradi. Uyga vazifani berilishi: 2Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo‘riqnoma beradi (4- ilova ).

Baholari bilan tanishadilar. Topshriqni yozib oladilar.

O`quvchilar faoliyatini baholash mezonlari 1-ilova
Darsga faol ishtirok etgano`quvchilarni og`zaki, amaliy va berilgan topshiriqlarni guruhlarda bajargan ishlari bo`yicha baholaydi

1. 
   86-100 % 5 baho “a`lo”
   
2. 
   71 - 85% 4 baho “yaxshi”
   
3. 
   55 – 70% 3 baho «qoniqarli»
   

2-ilova

Mustaqil kichik guruhlarda jadvalning 3 bo’limini to’ldiradilar.

3. 
   ilova
   

3. 
   ilova
   

3. 
   ilova
   

3. 
   ilova
   

Uyga vazifa bajarish yuzasidan yo‘riqnoma beradi
TАVSIYA ETILАDIGАN АDАBIYOTLАR RO‘YХАTI

1. 
   Iqtisodiyot nazariyasi.O‘lmasov A, Vahobov A –T, Sharq, 2006.
   
2. 
   Buxgalteriya hisobining batafsil moduli. Yo‘ldoshev S.Sh -T:
   
3. 
   Аbdurаhmоnоv Q.Х. Mеhnаt iqtisоdiyoti: nаzаriya vа аmаliyot. Dаrsliк. Qаytа ishlаngаn vа to‘ldirilgаn 3-nаshri – T.: O‘zbекistоn Rеspubliкаsi Fаnlаr акаdеmiyasi «FAN» nаshriyot dаvlаt коrхоnаsi, 2019. – 592 b.
   
4. 
   Xudoyberdiyev Z.Ya., Homitov K.Z. va boshqalar. Tadbirkorlik va biznes asoslari. Kasb-hunar kollejlari uchun O‘quv qo‘llanma (6-nashr). - T., «ILM ZIYO», 2014. -352 b.
   

Intеrnеt sаytlаri

1. 
   http://www.gov.uz - O‘zbекistоn Rеspubliкаsi huкumаt pоrtаli
   
2. 
   http://www.lex.uz - O‘zbекistоn Rеspubliкаsi qоnunchiliк hujjаtlаri
   

Yüklə 2,2 Mb.

Dostları ilə paylaş: