O‘zbekiston respublikasioliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi pedagogik innovatsiyalar, kasb-hunar ta’lim boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularni malakasini

Intеrnеt sаytlаri

1. 
   http://www.gov.uz - O‘zbекistоn Rеspubliкаsi huкumаt pоrtаli
   
2. 
   http://www.lex.uz - O‘zbекistоn Rеspubliкаsi qоnunchiliк hujjаtlаri
   

O`quv mashg`ulotining o`qitish texnologiyasi

6-MAVZU: Marketing tadqiqotlarini o‘tkazish va mahsulotlarini reklama qilish yo‘llari
Guruh
Sana
Mavzu
Dars vaqti: 2 soat Talabalar soni 30 nafagacha
Mashg’ulot shakli Nazariy, amaliy
O‘quv mashg’ulot rejasi 1.Shaxsiy biznes faoliyatini ochishda marketing
tadqiqotlarini o‘tkazish usullari.
2.Segmentatsiya va bozorni segmentlash
3 Marketing tadqiqotlarini o‘tkazish
O ‘qitish maqsadi: O‘quv mavzusi bo‘yicha umumiy tushuncha berish. Biznes va tadbirkorlik sub’ektlari uchun taqqoslash, yangilik yaratish,eksportning ahamiyati, tadbirkorlik faoliyatidaeksportni tashkil etish va rivojlantirish bo‘yicha keng qamrovli bilim va ko‘nikmalarni shakllantirishdan iborat.
Marketing tadqiqotlarini o‘tkazish va mahsulotlarini reklama qilish yo‘llari haqida O`qitish natijalari bilimga ega bo’ladi
Pedagogik vazifalar: O‘quv faoliyati natijalari:
SHaxsiy biznes faoliyatini ochishda SHaxsiy biznes faoliyatini ochishda marketing marketing tadqiqotlarini o‘tkazish usullari tadqiqotlarini o‘tkazish usullari ahamiyatini xaqida ma'lumot izohlab beradilar.
Segmentatsiya va bozorni segmentlash Segmentatsiya va bozorni segmentlash omillar o‘rganish omillar aytib beradilar.
Segmentatsiya va bozorni segmentlash Segmentatsiya va bozorni segmentlash faoliyatini tashkil qilish ahamiyatini faoliyatini tashkil qilish ekanligini tushuntiradi. tushuntiradi.
O‘qitish metodlari BBB usuli. Baholash mezonlari
O‘qitish shakillari Jamoaviy.
O‘qitish vositalari Doska, ma’ruza matni, tarqatma materiallar.
O‘qitish sharoiti O‘quv xonasi.
Qaytar aloqaning usul va vositalari Og’zaki nazorat, savol-javob.

1.