66
jarayonida e’tiborni tortgan so‘z, ibora, maqol-matal va ayrim
epizodlar yoniga bеlgi qo‘yib borish tavsiya qilinadi.
To‘rtinchi odim. Matn va ijtimoiy hayot o‘rtasidagi aloqani o‘rganish.
-Matn qaysi davrda, qayеrda, qanday ijtimoiy muhitda yozilganligini
aniqlash.
-Matnda qalamga olingan voqеalar qaysi hudud va qaysi davr uchun
xosligini aniqlash. Matnning ifoda maqsadi va mazmuniga ko‘ra turini
bеlgilash.
-Matn
yozilgan
davr
va
yozuvchi
mavqеi.
Yozuvchiga
zamondoshlarining munosabati va yozuvchining zamondoshlariga
munosabati.
-Yozuvchining boshqa asarlari va siz tahlil qilayotgan asari o‘rtasidagi
aloqadorlik. Bu asarning boshqa asarlardan farqi.
Dostları ilə paylaş: