Интеллект. Сонни топинг
Amaliy ko‟nikma
Машғулот ташкил қилиш
3-amaliy mashg„ulot
Pedagogika fanining Qonunlari va tamoyillari
Reja:
1. Ta‟lim tamoyillari haqida tushuncha
2. Ta‟lim tamoyillarini tanlashga umumiy yondashuv
3.Ta‟limning ilmiylik, ko„rsatmalilik, onglilik va faollik tamoyillari
Amaliy topshiriq
Maktabga borib ta‟lim jarayonini kuzatish va qo„llanilgan ta‟lim tamoyillarini tahlil qilish
Mikro mashg„ulot
“Ассисмент” техникаси (ўз-ўзини тақдимот қилиш, маълум бир синовдан ўтиш)
Савол
Муаммо
Педагогик баҳо. Ва унинг вазифалари.
Тахлил қилиш.
Баҳо турлари
назорат ва текшириш
Абдулғозий “Шажараи турк” асарида
тасвирлаган лашкарда, қўнжи баланд
этигу, майда тўрли совут, бошда
дубулға-ю, белда қилич бўлмоғи
даркор дейилган. Лекин “Шажараи
турк”да тасвирланган лашкар
кўринишига келишим учун ўнг
қўлимда подшоҳ, чап қўлимда элчи
бўлиши керак.
Лашкарни қўлларидаги
Нима/ бири подшо вазифасин,
иккинчиси элчи вазифасин адо этган
Интеллект. Сонни топинг
Amaliy ko‟nikma
Машғулот ташкил қилиш
4-amaliy mashg„ulot
Texnologiyalarning shakllanishi va tadrijiy rivojlanish tarixi
Reja:
1.Sharq mutafakkirlari merosida pedagogik texnologiya elementlari haqida
2.Texnologiyaning rivojlanish tarixi
2. Texnologiyaning predmeti, maqsadi va vazifalari
3. Тa‟lim texnologiyalari
Amaliy topshiriq
Dts tahlili
Mikro mashg„ulot
|