SCIENCE AND INNOVATION
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL VOLUME 1 ISSUE 8
UIF-2022: 8.2 | ISSN: 2181-3337
304
Laboratoriya ishini o‘tkazish, uni zarur tartibda tushunish va hokazolar bilan bog‘liq
vaqtdan yo‘qotish esa kompyuter samarasi hisobiga kamaytiriladi.
Bunda, ayniqsa, zamonaviy fizik asboblar, jihozlar va apparatlarni xarid qilish, ularni
barcha ta’lim muassasalarida taqsimlash bilan bog‘liq ulkan moliya zahiralarining tejab qolinishi
muhimdir. Zamonaviy axborot texnologiyasi bo‘lgan oddiy fleshkaga o‘nlab, ba’zan esa, yuzlab
laboratoriya ishlarini joylashtirish mumkin. Endi esa bir dona shunday virtual laboratoriya
mashg’uloti necha marta arzonga tushishini hisoblab chiqish qiyin emas. Bundan tashqari, ular
bilan birga ta’lim muassasalarini ta’minlash mumkin. Agar ular Internetga ulangan bo‘lsa, undan
ham yaxshi bo‘ladi.
Xulosa. Demak, ta’lim jarayonida virtual ko’rgazmali laboratoriyalardan samarali
foydalanish ta’lim sifatini oshiribgina qolmay, balki ulkan moliya zahiralarini tejashga imkon
beradi hamda xavfsiz, ekologik toza muhitni yaratadi. Virtual laboratoriyalar joriy etilishi ta’lim,
ishlab chiqarish, boshqa davlat muassasalarining umumiy yondashuvini talab qiladi.
Dostları ilə paylaş: