94
maktabni boshqarishda demokratlashtirish va insonparvarlashtirish tamoyillari;
o’zini-o’zi akmeologik usul va hamkorlikda akmeologik usul; maktab jamoasining
hayotiy faoliyati asoslari, akmeologik usulda tarbiyaviy munosabatlar; maktab
jamoasi faoliyatini muvofiqlashtirish va rivojlantirish, jamoa a’zolari bilan
muloqotda individual yondashuv, hissiyotlarga berilmaslik, pedagogik refleksiya
va refleksiv faoliyat kabi tushunchalar yo’nalishida zaruriy bilimlar shakllandi.
Dostları ilə paylaş: