Hazirlayanlar



Yüklə 14,65 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə184/247
tarix22.09.2023
ölçüsü14,65 Mb.
#146882
1   ...   180   181   182   183   184   185   186   187   ...   247
Istanbul Ders C1

191
DÖRDÜNCÜ KUVVET
MEDYA
ÜNİTE 12
BECERİLER
DİL BİLGİSİ
KELİMELER
‰ 
Rapor hazırlama
‰ 
Fikirleri değişik
biçimlerle sunabilme
‰ 
Röportaj yapabilme
‰ 
Var-yok kullanımları
‰ 
Durum eklerinin yan 
işlevleri
‰ 
Paragrafta anlam
‰ 
Medya
‰ 
Medya araçları


İ S T A N B U L
YA B A N C I L A R İ Ç İ N T Ü R K Ç E Ö Ğ R E T İ M S E T İ C 1 / +
192
HAZIRLIK ÇALIŞMASI
OKUMA
atmışlığım var, almışlığı yok, söylediğin oluy-
or mu, gördüğüm yok, gittiğim olmuştur
-Daha önce zorda kalıp yalan atmışlığım var.
-Dalgınlıkla bir şeyi iki kere söylediğin oluyor mu?
-Uzun zamandır kimseleri gördüğüm yok.
-Sinemaya yalnız gittiğim olmuştur.
A. MEDYA
DÖRDÜNCÜ KUVVET MEDYA
ÜNİTE
12
1 Aşağıdaki medya araçlarının hayatımızdaki yeri nedir? Bunlardan hangisi ya da hangileri olmazsa olmaz medya 
araçlarıdır? Söyleyelim.
• Gazete 
• Radyo
• Televizyon
• Telefon
• Bilgisayar 
• Facebook
• Twitter
• Dergi
Yapılan bir araştırma ile gençlerin medyayı nasıl tükettikleri gözler 
önüne seriliyor. Youth İnsight tarafından gerçekleştirilen araştırma, as-
lında yıllardır basmakalıp olarak söylenen “Gençler gazete okumuyor”, 
“Yeni nesil için varsa yoksa TV”, “Zamane çocukları internetin başından 
kalkmıyor” gibi cümlelerin de karşılığı olup olmadığını ortaya koyuyor. 
Peki, gerçekten gençler gazete okumuyor mu? Hayatlarındaki tek ger-
çeklik TV mi? Ya da tek sosyalleşme noktaları internet mi? Haftada kaç 
saat, hangi mecrayı tüketiyorlar?
Medya Tüketim Araştırması 15-30 yaş arası Türk gençlerini “Üniver-
siteliler”, “Liseliler”, “Çalışan Gençler” ve “Çalışmayan Gençler” olarak dört grupta ele almış. Araştırma çerçevesinde, tam 
4 bin 300 online ve yüz yüze anket yapılırken, 16 grup tartışması gerçekleştirilmiş. Evlerine kameralar yerleştirilip, ev ha-
yatları incelenen gençler, kendilerine verilen günlüklerde kendilerini, günlük yaşamlarını ve kullandıkları her türlü iletişim 
aracının hayatlarına ne kadar dahil ettiklerini anlatmış.
Araştırmanın en çarpıcı sonuçlarından biri, klasik mecralardan gitgide uzaklaşan gençlerin hayatlarının internette geç-
meye başlaması ve gençler için internetin artık sosyal medya anlamına geliyor olması! Haftada 40 saatten fazla zamanlarını 
online geçiren gençlerin üçte biri için internet, “yokluğunda yaşayamayacakları bir şey” anlamına geliyor. Araştırmaya göre; 
üniversite gençliği, televizyon başında geçirdiği zamanın üç katını internette dolaşarak geçiriyor. Her dört liselinin üçü ise 
internette dolaşırken aynı zamanda başka şeylerle ilgileniyor.
Gençler internete gezinirken, sosyal paylaşım sitelerinde vakit geçirirken ya da TV izlerken konsantrasyonları daha ça-
buk dağılıyor ve çoklu medya tüketimine daha yatkın oluyorlar. Gençlerin dikkatlerini toplayıp konsantre oldukları tek 
zaman ise e-postalarını kontrol ettikleri ve online oyun oynadıkları saatler…
Araştırma kapsamında hem liselilerin hem de üniversitelilerin internete girdiklerinde aynı anda ortalama üç sayfa açtık-
ları görülüyor. En çok bağlı kalınan sayfa ise elbette Facebook. Facebook’ta reklam tıklanma oranı ise liseliler için yüzde 11, 
üniversiteliler için yüzde 14 olarak şekilleniyor. Gençlerin e-posta kullanımlarına bakıldığında, liselilerin yüzde 73, üniversi-
telilerin ise yüzde 90 oranında e-posta kullandıkları görülüyor.

Yüklə 14,65 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   180   181   182   183   184   185   186   187   ...   247




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin