Conference Report Published by CareFusion Center for Safety and Clinical Excellence



Yüklə 1 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə10/12
tarix21.04.2017
ölçüsü1 Mb.
#14818
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Lessons learned

  ICPS  evaluations  revealed  many  process 

variations.  Five  systems  had  a  weight-based 

heparin  protocol,  one  did  not.  Results  for  all 

were  compared.  Anticoagulant  safety  issues 

among  the  different  hospitals  were  similar. 

Correlating  actions  with  outcomes  was  dif-

ficult.  The  experience  and  results  from  this 

project  educated  coalition  members  about 

systems  and  processes  so  that  better  ques-

tions could be asked.  

Summary and conclusions

  ICPS  representatives  from  six  hospital 

systems  developed  a  consensus  about  safe 

practices  for  anticoagulant  use.  Four  target-

ed  actions  were  implemented  to  assess  and 

improve anticoagulant safety but data-based 

conclusions were difficult to reach and more 

questions  were  raised.  The  next  steps  are 

to  reconvene  the  ICPS  to  complete  another 

self-assessment  to  determine  whether  any 

progress has been made and to determine if 

initiatives such as computer alerts have con-

tinued  to  progress  at  ICPS  health  systems.  If 

goals are not met, they will be the subject of 

further investigation.  ICPS is now considering 

how to expand the coalition to include subur-

ban hospitals and others in Indiana.  


 

 Executive Summary Conference Report

 

46

9th Invited Conference: Improving Heparin Safety



PROCEEDINGS

 

Heparin Safety in Children



Charles Homer, MD, MPH, Chief Executive Officer, National Initiative for Children’s Healthcare Quality, Cambridge, MA

Key points

•  Medication errors are at least as common in children as in adults.

•  Infants in neonatal intensive care units (ICUs) and older children with complicated chronic

 illnesses or severe trauma are at greatest risk.

•  Root causes of pediatric medication errors include:

   –  The complexity of the medication use process

   –  Variability in the size of pediatric patients, dosing regimens and medication

   concentrations

   –  Patients’ inability to self-advocate

   –  Limited research

   –  Insufficient training and customization of treatment and safety technologies

   –  Inadequate patient safety culture

   –  Look-alike/sound-alike medications

   –  Reliance on individual vigilance rather than on systems and technology

•  Medication errors are a system issue and require a system response.

•  Government, professional organizations, regulatory bodies, researchers, hospital senior

 leadership, clinicians and industry need to work together to create systems that maximize

 medication safety in children.



National Initiative for Children’s 

Healthcare Quality

   National Initiative for Children’s Healthcare 

Quality (NICHQ) is an action-oriented organi-

zation  whose  mission  is  to  improve  child 

health.  NICHQ's  current  improvement  agen-

da  focused  on  four  areas:  equity,  childhood 

obesity,  chronic  illness  and  patient  safety.  

During  the  past  three  years  NICHQ  coor-

dinated  the  Pediatric  Affinity  Group  of  the 

Institute  for  Healthcare  Improvement’s  (IHI) 

Five Million Lives Campaign, working together 

with the American Academy of Pediatrics, the 

National  Association  of  Children’s  Hospitals 

and Related Institutions, and the Child Health 

Corporation of America.

Pediatric medication errors

  Medication  errors  in  children  are  at  least 

as  common  in  children  as  in  adults

1

.  Studies 



based  on  reviews  of  medical  records  show 

that  the  frequency  of  medication  errors  in 

children is the same as it is for adults

2

. More 



sensitive tools such as the trigger tool recom-

mended  by  IHI  and  modified  for  pediatric 

patients show that the frequency of medica-

tion  errors  is  somewhat  higher  in  children 

than  in  adults

3

.   The  youngest  and  oldest 



pediatric patients are at highest risk, namely, 

infants in neonatal intensive care units (ICUs) 

and older children with complicated chronic 

illnesses or severe trauma. The ICU setting is 

the highest-risk environment

4



Causes of pediatric medication errors

  Although  several  root  causes  of  medica-

tion errors in children are similar to those in 

adults, several characteristics of children and 

their health care raise additional concerns.   

•  Comparable complexity. The complexity of 

the medication use process, from diagno-

sis and prescribing medicines to adminis-

tration and documentation of the dose, is 

the most common underlying cause. The 

medication  use  process  involves  many 

steps  with  the  potential  for  error  at  any 

step.  As in the adult setting, attention tra-

ditionally has focused on vigilance rather 

than  on  the  system  as  the  strategy  for 

addressing this issue in the pediatric set-

ting. 


47

 

Executive Summary Conference Report



9th Invited Conference: Improving Heparin Safety

Responsibility

  Some difficult questions experts are often 

asked are: why, after the first incident, did the 

same error pediatric medication error happen 

again?  Who  was  responsible  and  why  was 

the  system  not  fixed?  A  failure  mode  effects 

analysis  (FMEA)  performed  by  the  Institute 

for Safe Medication Practices showed that no 

single  person  is  responsible  for  these  errors.  

Medication  errors  are  a  system  issue  and 

require a system response.  

  There  are  many  places  where  responsi-

bilities lie.  There is a responsibility to regulate 

the  pharmaceutical  industry.  Look-alike  or 

sound-alike  medications  are  not  permissible. 

In keeping with the Joint Commission’s efforts, 

there need to be hospital standards to ensure 

patient safety through the use of technology 

and staff training.  Hospitals must be provided 

with  resources  to  implement  these  changes. 

Financial  incentives  need  to  be  aligned.  An 

example of an emerging alignment of incen-

tives to improve patient safety is the Medicare 

policy of not paying a hospital for the care of 

a condition resulting from a medication error.  

•  Greater variability.  Pediatric patients range 

in size from the smallest premature infant 

to  adult-sized  adolescents.  This  presents 

major  challenges  with  regard  to  medica-

tion use.  Dosing regimens and medication 

concentrations used for pediatric patients 

are therefore highly variable. There is also 

a  lower  margin  for  error  with  infants  and 

young children compared to adults.  

•  Lack  of  self-advocacy.  Young  children  are 

not  able  to  advocate  for  themselves  or 

ask  questions  about  their  medication.  A 

healthy parent may ask questions, so it dif-

ficult to determine whether this increases 

or decreases a child’s risk of harm. 

•  Less research.  Pediatric patients represent 

a smaller market for pharmaceutical com-

panies, and there are fewer studies of the 

safety  of  medications  for  this  population. 

Changes  in  the  pediatric  drug  laws  have 

improved but not resolved this situation.  

•  Insufficiently customized technology.  Some 

medication  safety  technologies  such 

as  computerized  prescriber  order  entry 

(CPOE)  and  medication  administration 

systems initially were not sufficiently cus-

tomized for the variable sizes of pediatric 

patients.  

•  Insufficient  training  and  customized  treat-

ment.  Anecdotal  evidence  suggests  that 

hospitals  with  both  adult  and  pediatric 

patients and mixed systems may not have 

the  same  level  of  specialized  training, 

treatments  and  formulary  for  pediatric 

patients that might be found in children’s 

hospitals. 

•  Inadequate  patient  safety  culture.  

Differences  in  patient  safety  culture  may 

also increase the risk of medication errors 

in children.  An NICHQ analysis of data from 

the  first  Agency  for  Healthcare  Research 

and Quality’s Patient Safety Survey

5

  shows 



that  staffs  who  work  on  pediatric  units 

report lower levels of patient safety prac-

tices in areas such as teamwork and man-

agement support for patient safety issues 

(Figure 1). These results did show improve-

ment in the 2008 survey, suggesting that 

the increased attention to safety and qual-

ity  in  hospital  settings  serving  children 

may be improving the safety culture.  

•  Look-alike/sound-alike  medications.  The 

widely  publicized  issue  that  medication 

vials look alike is another cause of pediatric 

medication errors, specifically with regard 

to tragic heparin-related incidents during 

the  past  two  years.  Two  vials  of  heparin 

may  look  similar  but  contain  1,000-fold 

different  concentrations.  In  these  cases, 

nurses  on  the  pediatric  care  unit  used 

adult-strength heparin to prepare flushes 

for intravenous catheters instead of using 

the low-concentration heparin. The hospi-

tals also relied on the vigilance of individu-

als to avert medication errors rather than 

use technology to match patient to medi-

cation.  For  example,  barcoding  systems 

could have been used when stocking the 

automated  dispensing  cabinet  and  when 

medicines were administered to patients.  



Figure 1. Patient Safety Culture Composite—Percentage Responding Favorably

Highest


Pediatrics

Lowest


Median

0.9


0.8

0.7


0.6

0.5


0.4

0.3


Team

wor


k W

ithin 


Units

Team


wor

k A


cross 

Units


Staffing

Handoff


s & 

Tr

ansitions



Nonpunitiv

e R


esponses 

to 


Er

ror


Av

er

age 



Acr

oss 


Composit

es

Sup



v/Mg

r Expec


ta

tions 


Ac

tions



Mg

m

t. Suppor



t f

or 


Pa

tien


t S

afet


Or

g. 



Lear

ning-


Con

tinuous 


Impr

ov

emen



t

Ov

er



all 

Per


ceptions 

of 


Pa

tien


t S

afet


y

Feedback 

Communica



tion 

About 


Er

ror


Fr

equenc


y of 

Ev

en



ts 

Repor


ted

Communica

tion 

Openness


Survey Areas

 

 Executive Summary Conference Report

 

48

ate  training,  supervision  and  staffing  that 



enable professionals to perform to the best of 

their capacities and desires.

  Organizations  that  fund  and  publish 

research  have  a  responsibility  to  support 

research  into  pragmatic  questions  such  as 

whether a specific medication, such as hepa-

rin, needs to be administered in a specific set-

ting.  The study of medication safety systems 

is still underfunded.

Conclusion

  Government,  professional  organizations, 

regulatory bodies, researchers, hospital senior 

leadership,  clinicians  and  industry  need  to 

work together to create a future that maximiz-

es  medication  safety  in  children.  Developing 

specific  policies  and  practices  is  essential  to 

safeguarding  children  against  medication 

errors.  NICHQ  is  committed  to  working  col-

laboratively to promote the development and 

widest  possible  dissemination  of  these  prac-

tices. 


  At  the  individual  hospital  there  is  also 

responsibility  at  the  executive  governance 

level.  This  is  suggested  in  the  concept  of 

“Getting  the  Board  on  board”  in  the  IHI  Five

Million  Lives  campaign

6

.  IHI  also  emphasiz-



es  the  importance  of  having  a  learning  cul-

ture.  If a major adverse drug event happens, 

senior leaders in a healthcare organization are 

responsible  for  finding  out  about  that  event 

and  making  sure  that  it  could  not  occur  in 

their  organization.  NICHQ  believes  that  if  a 

hospital  is  committed  to  caring  for  children, 

there is a need to employ every means avail-

able to ensure those children will be safe. In 

a  smaller  institution  it  may  be  particularly 

difficult  for  senior  leadership  to  devote  the 

necessary resources for its pediatric patients.

  Professional responsibility is also involved. 

A  serious  medication  error  often  attracts 

media  attention  and  criticism.  Nurses  may 

be criticized for not demonstrating appropri-

ate professional responsibility in carrying out 

their  duties.  While  professionalism  is  impor-

tant,  organizations  need  to  ensure  appropri-

References

1.  Kaushal  R,  Bates  DW,  Landrigan  C,  et  al.    Medication 

errors and adverse drug events in pediatric inpatients.  

JAMA. 2001;285:2114-20.

2.  Woods  D,  Thomas  E,  Holl  J,  et  al.    Adverse  events 

and preventable adverse events in children. Pediatrics. 

2005;115:155-60. 

3.  Takata GS, Mason W, Taketomo C, et al.  Development, 

testing, and findings of a pediatric-focused trigger tool 

to  identify  medication-related  harm  in  US  children’s 

hospitals.  Pediatrics. 2008;121:e927-35.

4.  Sharek PJ, Horbar JD, Mason W, et al.  Adverse events in 

the neonatal intensive care unit: development, testing, 

and findings of an NICU-focused trigger tool to identify 

harm in North America.  Pediatrics. 2006;118:1332-40.

5.  Agency for Healthcare Research and Quality.  Hospital 

Survey  on  Patient  Safety  Culture.  2007.  Retrieved 

January  9,  2009  from  http://www.ahrq.gov/qual/hosp-

surveydb/. 

6.  Institute for Healthcare Improvement.  Getting Boards 

on board. Retrieved January 9, 2009 from  http://www.

ihi.org/IHI/Programs/Campaign/BoardsonBoard.htm. 



PROCEEDINGS

9th Invited Conference: Improving Heparin Safety

49

 

Executive Summary Conference Report



  The  medication-use  system  consists  of 

a  continuum  of  critical  steps,  including  the 

selection  and  storage  of  medications,  order-

ing,  transcribing,  preparing,  dispensing  and 

administering  medications  for  patients  and 

monitoring  patient  response.  Though  atten-

tion  to  detail  is  expected  by  all  who  are 

involved in the use of drugs, extra efforts are 

necessary to improve patient safety with high-

alert medications such as anticoagulants.

  Heparin therapy is particularly susceptible 

to errors because of the use of units for dos-

age, variability in ordering using or not using 

weight-based  dosing,  the  need  to  prepare 

patient-specific doses and the need to moni-

tor  patient  response  to  therapy. The  impact 

of heparin on each of the critical steps in the 

medication-use system should be analyzed.   

  Strategies  to  consider  for  improving  the 

safety of heparin therapy include:

•  Selection

–  Identify and evaluate all stock of hep-

arin  used,  including  vials,  premixed 

infusions and components of prepared 

trays.

–  Only pharmacy should select the hep-



arin products for therapeutic use.

–  If departments such as materials man-

agement  or  dialysis  order  heparin  in 

any  form  for  catheter  flushing  (such 

as in a prepared tray), pharmacy must 

provide oversight of the selection and 

storage of the supplies.

–  Only  concentrations  and  vial  and 

syringe  sizes  appropriate  for  the  indi-

cations and patient population should 

be selected.  

•  Storage

–  Pharmacy  should  approve  all  storage 

locations.

–  Storage  outside  of  the  pharmacy 

department should be limited.

–  Prominent warning stickers and other 

visual cues should be used to minimize 

the possibility of selecting an incorrect 

dosage unit.

–  The availability of heparin before phar-

macist  review  of  an  order  should  be 

avoided.   

–  Vials of 10,000 units/mL concentration 

should  not  be  stocked  outside  of  the 

pharmacy.

 Ordering

–  Medical  staff-approved  protocols 

should be used whenever possible.

–  The  order  sheet  listing  the  approved 

protocol  should  be  examined  by 

pharmacy,  medical  records  and  other 

appropriate  departments  to  ensure 

that hospital policies are followed, no 



Key points

•  Extra efforts are necessary to improve patient safety with high-risk medicines such as

anticoagulants.

•  Heparin therapy is particularly susceptible to errors because of the use of units for dosing,

variability in ordering, the need to prepare patient-specific doses and monitor patient

response to therapy.

•  The activities needed for heparin therapy at each of the critical steps in the medication-

use system should be analyzed.

•  Efforts to standardize heparin dosing need to involve representatives from multiple

departments, including surgical services and interventional radiology where heparin is

frequently used during critical procedures.

•  The need for heparin to flush intravenous (IV) catheters for in pediatric and neonatal

patients should be assessed, and preparations used for this purpose should be provided

to these patient care areas from the pharmacy.

Improving Heparin Safety:  

A Pharmacy Perspective

Patricia C. Kienle, RPh, MPA, FASHP, Director, Accreditation and Medication Safety, CareFusion, Center for Safety and Clinical Excellence, San Diego, CA


 Executive Summary Conference Report

 

50



9th Invited Conference: Improving Heparin Safety

prohibited abbreviations are used, only 

standard concentrations are listed and 

other hospital policies are followed.

–  Each  protocol  should  be  reviewed 

annually  and  the  evaluation  docu-

mented.

•  Dispensing



–  Pharmacy  should  dispense  unit-of-

use,  patient-specific  doses.      Ideally, 

each  dose  should  be  available  from 

a  profile-driven  automated  dispens-

ing cabinet, with appropriate warnings 

available provided by the device in the 

most expedient manner.

 Administration

–  Nursing  should  receive  each  ready-to-

use dose before the administration time.

–  If in an urgent situation a dose needs 

to  be  obtained  before  pharmacist 

review  (an  override),  an  independent 

double-check  with  two  qualified  staff 

members should be required.

–  Appropriate laboratory data should be 

available to the nurse or other healthcare 

professional administering the dose.

•  Monitoring

–  Hospital-defined  parameters  should 

be established.

  Most  organizations  have  standardized 

heparin  bolus  doses  and  premixed  IV  solu-

tions  in  general–  and  critical  care  patient 

units.  Other  departments  including  Surgical 

services,  interventional  radiology,  cardiac 

catheterization  laboratory  and  dialysis  often 

use  heparin  during  procedures. These  areas 

often  have  not  been  involved  in  efforts  to 

control  and  standardize  heparin  dosing.   

Attention  needs  to  be  paid  to  these  areas 

to ensure patient safety during these critical 

procedures.

  Pediatric  and  neonatal  units  often  need 

concentrations of heparin flush solutions that 

are not commercially available in the volume 

or  dosage  form  required.  Use  of  the  agent 

should  be  assessed,  and  preparations  pro-

vided for these areas by pharmacy.

  Many organizations have eliminated hepa-

rin for flushing peripheral IV catheters. Saline 

is generally the preferred agent.



Conclusion

  Heparin  is  a  high-alert  medicine  that 

should be evaluated throughout the medica-

tion-use system within the entire healthcare 

organization.

 


PROCEEDINGS

 

9th Invited Conference: Improving Heparin Safety



51

 

Executive Summary Conference Report



Key points

•  The combination of a high-volume, high-risk process with many interruptions greatly

increases the risk of an unintentional medication error.

•  Administration of heparin is particularly challenging because of the narrow therapeutic

range, complex dosage regimens and potential for patient harm.

•  An unprecedented combination of factors greatly increases the probability of potentially

life-threatening heparin errors.

•  Challenges affecting heparin administration include:

   –  Labels that look alike

   –  Complex dosage calculations

   –  Variation in the accuracy of obtaining patient weight

   –  Perceived “need for speed” that can lead to poor compliance with safety technology

   –  Lack of standard protocols

   –  Difficulties recognizing over-anticoagulation and heparin-induced thrombocytopenia

•  Ensuring the safety of highly complex heparin administration requires a multidisciplinary

approach in which nursing concerns and front-line observations are heard and respected

in advocating for a culture of safety, nurses’ rights and, most importantly, keeping patient

safety at the forefront.

A Nursing Perspective on Heparin Safety

Vicki S. Good, MSN, RN, CCNS CENP Cox HealthCare System, Springfield, MO

  Medication  administration  is  a  primary 

function of nursing, and it often causes stress 

to  nurses  because  of  the  complexities  and 

potential  for  patient  harm.  A  nurse  may 

administer  up  to  50  medications  during  a 

single shift, often being distracted and inter-

rupted

1,2


.  This increases the risk that a nurse 

will make an unintentional medication error.  

The Joint Commission and the United States 

Pharmacopeia  report  that  medication  errors 

continue  to  be  a  leading  cause  of  sentinel 

events and the majority of medication errors 

occur  at  the  point  of  administration

7

.  The 



safe administration of heparin is particularly 

challenging because of the narrow therapeu-

tic  range,  extremely  complex  dosage  regi-

mens, frequent dosage adjustments and high 

potential  for  patient  harm  associated  with 

heparin therapy.  

  Nurses  have  been  educated  on  the  5 

Rights  of  medication  administration:  right 

drug, right patient, right dose, right time and 

right route. These rights have evolved to the 7 

Rights of medication administration that also 

include  right  reason  and  right  documenta-

tion

3

.  



For  nurses  to  consistently  practice  these 

7  Rights,  they  also  have  other  rights  that 

need to be met. Cook and the Massachusetts 

Nurses Association published the “Nurses’ Six 

Rights for Safe Medication Administration” as 

guidelines to assist nurses

4

.  These include:



1.  The right to a complete and clearly written 

order.  


2.  The  right  to  have  the  correct  drug  route 

and dose dispensed.  

3.  The  right  to  current  information  and 

resources on medications.  

4.  The right to access medication administra-

tion policies.  

5.  The right to administer medications safely 

and to identify problems in the system.  

6.  The  right  to  stop,  think  and  be  vigilant 

when administering medications.  

  Along  with  reliable  systems,  multidisci-

plinary  partnerships  are  necessary  to  ensure 

that both the 7 Rights and Nurses’ 6 Rights are 

achieved in the interest of patient safety.  This 

is particularly true with regard to heparin.  


Yüklə 1 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin