O’quv mashg’ulotining maqsadi: O`quvchilarga mavzuni tushuntirish, o`rgatish,
tadbirkorlik bilimlarini oshirish Amaliy ko`maklashish O‘quv mashg‘ulotining natijalar: Rastrli tasvirlar bilan ishlash vositalari skaner
qurilmasining texnik xarakteristkasi va ishlash bo‘yicha ko‘nikma va malakaga ega
bo‘ladilar
Pedagogik vazifalar :
91.
Mavzuni misollar bilan tushuntirish
92.
Amaliy ko’rsatish
93.
Mavzu yo’riqnoma berish
94.
Amaliy ish jarayonini yoritib berish
95.
O’quvchi tomonidan yo’l qo’yilgan
xatolarni ko’rsatish
O’quv faoliyati natijalari: 91.
O’quvchi
tushunchalarini
aytib
beradi.
92.
Ko’nikmasiga asosan gapirib beradi
93.
Amaliy
mashg’ulotni
takrorlab
ko’rsatadi
94.
Berilgan
topshiriqlarni
mustaqil
bajaradi
95.
Yo’l qo’yilgan xatolar ustida
ishlaydilar.
O’qitish usullari Tushuntirish, ko’rsatish, yo’riqnoma
berish, mashq va boshqalar
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari Ommaviy, jamoaviy, individual
O’qitish vositalari Yo’riqli texnologik xarita, kerakli
jihoz va asboblar, ko’rgazmali
qurollar, kompyuter, videoproektor,
slaydlar, plakatlar va boshqalar.
O’qitish sharoiti Maxsus jixozlangan o’quv xona
Qaytar aloqaning yo’l va vositalarining yo’l va vositalari Nazorat, bajarilgan ishlarni
tekshirish, savol-javob
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi Ish bosqich lari va vaqti Faoliyat mazmuni Ta’lim beruvchi
