‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I

Korreksion (maxsud) pedagogika 
(defektologiya — yu n o n ch a «defectus»
— n u q so n , k am chilik, «logos» — fan, t a ’limot) — rivojlanishda 
j i s m o n iy yoki psixik k a m c h ilik k a eg a , m axsus, individual 
ta rb iy a la s h va o ‘q itish m e to d la rig a a s o s la n g a n , salo m atlik
imkoniyatlari cheklangan bolaning individualligi ham da shaxsini 
rivojlantirish ja ra y o n in i boshqarish m ohiyati, qonuniyatlarini 
o ‘rganuvchi fan.
Korreksion-pedagogik faoliyat 
— yaxlit t a ’lim jarayonini qam rab oluvchi 
h a m d a m urakkab psixofiziologik va ijtimoiy-pedagogik chora- 
tadbirlaming amalga oshirilishini nazarda tutuvchi pedagogik tizim.
K o r r e k s io n -ta r b iy a v iy ish la r
— s h a x s n i n g a n o m a l riv o jla n is h i 
xususiyatlariga k o ‘ra u m u m iy pedagogik t a ’sir k o ‘rsatish ch o ra- 
tadbirlari tizimi.
K o‘nikma 
— olingan bilimlarga asoslanib q o ‘yilgan vazifalar va shartlarga 
b i n o a n bajariladigan h arak atlar yig‘indisi.
K o‘rgazmali m etodlar 
— p r e d m e t, hodisa yoki ja ra y o n la r mohiyatini 
tabiiy holatda nam oyish qilish, ularning maketlarini k o ‘rsatishda 
q o 'lla n ilu v c h i usullar.
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

L itsey (kollejda) m a’ruza 
— o ‘quv materialini o ‘q u v c h ila r n in g idrok 
etish faoliyatlarini faollashtirish uslublari bilan birgalikda davomli 
o g ‘zaki bayon etish (80—90 daqiqa), b erila y o tg a n m a te ria ln in g
s x e m a t i k m o d e l i n i t u z i s h (asosiy fik rn i t e z i s y o k i lo y ih a
k o ‘rinishida yozib olish) va boshqalar.
Loyihalashtirish (rejalashtirish) 
— o ‘q u vchilarning o ‘q u v faoliyatini 
boshqarish dasturini yaratish.
Logopcdiya 
(y u n o n c h a «logos» — s o ‘z, nazariya, t a ’lim o t, «paideia» - 
t a r b i y a l a s h ) — n u t q i y n u q s o n l a r n i o ' r g a n i s h , u l a r k e lib
chiq ish in in g oldini olish va ularni qisinan yoki t o ‘liq tuzatish
m a s a l a l a r i n i o ‘r g a n u v c h i fa n ; k o r r e k s i o n p e d a g o g i k a
(defektologiya)ning m u h i m sohasi.
M agistratura 
— aniq mutaxassislik b o ‘yicha f u n d a m e n t a l va am aliy
bilim beradigan, bakalavriat negizida t a ’lim m u d d a t i k a m id a
ikki yil d av o m etadigan oliy t a ’lim.
M adaniyat 
(«cultura» s o ‘zid an olingan b o ‘lib, parv arish qilish, ishlov 
berish m a ’nosini bildiradi) — ijtim oiy t a r a q q i y o t d a v o m i d a
in so n larn in g faoliyati tufayli q o ‘lga kiritilib, u la r n i n g ijtimoiy 
ehtiyojlarini q ondirishga xizmat qiluvchi m o d d i y va m a ’naviy 
boyliklar tizimi.
Mazmun 
( t a ’lim (bilim olish) m a z m u n i) — t a ’lim j a r a y o n i d a shaxs 
t o m o n i d a n o ‘zlashtirilishi z a ru r b o ‘lgan ilm iy b ilim , am aliy
k o ‘n ikm a, m alaka, fikrlash h a m d a faoliyat u suliari tizim i.