28
2-BOB. MAKTABGACHA TA‟LIM TASHKILOTLARIDA
LOYIHALASHTIRISH FAOLIYATINING TEXNOLOGIYALARI.
3-§.Loyihalashtirish texnologiyasi hamkorlikni ta‟minlashning noyob vositasi.
4-§.Bolalalarni pedagoglar va ota-onalar bilan hamkorlikda ijod qilishi.
5-§.Shaxsga yo‟naltirilgan ta‟limda pedagogic faoliyatga yondashuvni amalga
oshirish usuli.
3-§.LOYIHALASHTIRISH TEXNOLOGIYASI HAMKORLIKNI
TA‟MINLASHNING NOYOB VOSITASI.
Tug'ilgandan boshlab, bola uni o'rab
turgan dunyoni kashf etuvchi,
tadqiqotchisidir. Uning uchun hamma narsa birinchi: quyosh va yomg'ir, qo'rquv
va quvonch. Besh yoshli bolalar ―nima uchun‖ deb atalishini hamma yaxshi biladi.
Bola o'zi barcha savollariga javob topa olmaydi - o'qituvchilar unga yordam
berishadi. Bugungi kunda fan va amaliyotda bolaning o'zini o'zi
rivojlantiruvchi
tizim sifatida qarashi jadal himoya qilinmoqda, kattalarning sa'y-harakatlari esa
bolalarning o'zini o'zi rivojlantirishi uchun sharoit yaratishga qaratilgan bo'lishi
kerak.
Loyihalash texnologiyasi
- bu bolalar va kattalarning hamkorlikni,
birgalikda yaratishni ta'minlashning o'ziga
xos vositasi, ta'limga o'quvchiga
yo'naltirilgan yondashuvni amalga oshirish usuli.
Loyiha nima? Loyiha
– bu:
ko'zlangan maqsadlarga erishish uchun bosqichma-bosqich va oldindan
rejalashtirilgan amaliy faoliyat jarayonida bolaning atrof-muhitni pedagogik
jihatdan tashkillashtirilgan rivojlantirish usuli.
ijtimoiy ahamiyatga ega bo'lgan mustaqil va
jamoaviy ijodiy tugallangan
ish.
tarbiyachi tomonidan maxsus tashkil etilgan va tarbiyalanuvchilar
tomonidan mustaqil ravishda bajariladigan, muammoli vaziyatni hal qilishga
qaratilgan va ijodiy mahsulot yaratish bilan yakunlangan harakatlar majmui.
Dostları ilə paylaş: 
