Publisistika uslubida maqol va matallarning ifodalanish xusussiyatlari



Yüklə 0,52 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə2/2
tarix20.11.2023
ölçüsü0,52 Mb.
#165123
1   2
Madaminova G 594-599 JUSR (1)

Foydalanilgan adabiyotlar: 
1.
Mirxamidovna, M. G. (2022). MAQOL VA MATALLARNING 
KOMMUNIKATIV XUSUSIYATI. Eurasian Journal of Social Sciences, Philosophy 
and Culture, 2(2), 125-129. 
2.
Madaminova, G. M. (2020). ON THE QUESTION OF DEFINING THE 
CONCEPT OF" SLANG". Мировая наука, (1), 41-44. 
3.
Mirxamidovna, M. G., & Musinovna, S. H. (2022). Communicative 
Characteristics of Proverbs and Languages. International Journal of Formal 
Education, 1(10), 11-17. 
4.
Musinovna, S. H., & Mirxamidovna, M. G. (2022). Paremiological Units 
in Uzbek, English and Russian. International Journal of Formal Education, 1(10), 18-
21. 
5.
Musinovna, S. H., & Mirxamidovna, M. G. (2022). Paremiological Units 
in Uzbek, English and Russian. International Journal of Formal Education, 1(10), 18-
21.
6.
Musinovna, S. H., & Tadjibaevn, M. A. (2021). STRUCTURAL AND 
SEMANTIC CHARACTERISTICS OF PROVERBS. Евразийский Союз Ученых, 
(1-4 (82)), 22-25. 
7.
Sotvoldiyeva, H. M. (2019). STRUCTURAL AND SEMANTIC 
CHARACTERISTICS OF PROVERBS. Мировая наука, (9), 53-56. 
2
Publisistika vikipediya 


597 
8.
Oxojonovich, A. S., & Usmoilovich, A. Y. (2022). About the Problems of 
Language Teaching to Little Children. International Journal of Culture and 
Modernity, 14, 30-34. 
9.
Abdiloyev, S. O. (2022). Nemis tili darslarida frazeologizmlardan 
foydalanishning innovatsion usullari. Архив научных исследований, 2(1). 
10.
Oxojonovich, A. S. (2022). On the General Associative Aspects of 
Allegoric Symbols. Spanish Journal of Innovation and Integrity, 6, 424-428. 
11.
Aziz, A., & Shavkat, A. (2022). Aristocrats Sympathetic to 
Heine. International Journal of Formal Education, 1(10), 40-43. 
12.
Aziz, A., & Shavkat, A. (2022). Symbol of the Paris of 
Inspiration. International Journal of Formal Education, 1(11), 17-20. 
13.
Умаржонова, Г. М., & Абдиллоев, Ш. О. (2022). НЕМИС ВА ЎЗБЕК 
ТИЛЛАРИДА 
“HAND”-“ҚЎЛ” 
КОМПОНЕНТЛИ 
СОМАТИК 
ФРАЗЕОЛОГИЗМЛАРНИНГ 
СТРУКТУР-ГРАММАТИК 
ТАҲЛИЛИ. BARQARORLIK VA YETAKCHI TADQIQOTLAR ONLAYN ILMIY 
JURNALI, 2(10), 226-231. 
14.
Oxonjonovich, A. S. (2022). GERMAN PHRASEOLOGICAL UNITS 
WITH 

ZOONYM 
COMPONENT. BARQARORLIK 
VA 
YETAKCHI 
TADQIQOTLAR ONLAYN ILMIY JURNALI, 2(11), 239-244. 
15.
Oxonjonovich, A. S. (2023). Peculiarities of Semantics of Phraseological 
Units with Zoonyms. Journal of Pedagogical Inventions and Practices, 17, 98-102. 
16.
Ibrokhimovich, S. R., & Mamatojievich, M. A. (2021). TECHNIQUES 
FOR CREATIVE WRITING. Web of Scientist: International Scientific Research 
Journal, 2(12), 493-496. 
17.
Ibrokhimovich, S. R., & Yusupovich, I. V. (2021). Professional 
Communication in the Pedagogical Activity of a Teacher. European Journal of Life 
Safety and Stability (2660-9630), 11, 264-268. 
18.
Yusupovich, I. V., Pirnazarovich, R. R., & Mamatojiyevich, M. A. (2022). 
Using Social Forms in German Language Lessons its Benefits. European 
Multidisciplinary Journal of Modern Science, 4, 724-726. 
19.
Ibroximovich, S. R. (2022). SATIRA JANRINING PAYDO BO'LISHI 
VA RIVOJLANISHI TARIXI. BARQARORLIK VA YETAKCHI TADQIQOTLAR 
ONLAYN ILMIY JURNALI, 2(11), 245-251. 


598 
20.
Ibroximovich, S. R., & Yusupovich, I. V. (2022). Satire as a Literary 
Genre. International Journal of Formal Education, 1(11), 9-16. 
21.
Adxamjonovich, M. R., & Ibroximovich, S. R. (2022). Lexico-Thematic 
and Linguoculturological Characteristics of the Concept Teacher. International Journal 
of Formal Education, 1(10), 106-110. 
22.
Abdufattoyevna, H. M. (2021). Neurodidactics In Teaching Foreign 
Languages. Texas Journal of Multidisciplinary Studies, 3, 142-144.
23.
Kuchk arova, Y., & Nuriddinova, S. (2021). ISSUES OF PERFECT 
PERSONAL 
EDUCATION. Galaxy 
International 
Interdisciplinary 
Research 
Journal, 9(12), 524-527.
24.
Abdufattoyevna, H. M. (2021). Neurodidactics In Teaching Foreign 
Languages. Texas Journal of Multidisciplinary Studies, 3, 142-144. 
25.
Abdufattoyevna, 
H. 
M., & Munira, 
M. 
(2022). 
MODERN 
EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN ENGLISH LESSONS. BARQARORLIK VA 
YETAKCHI TADQIQOTLAR ONLAYN ILMIY JURNALI, 2(12), 295-301. 
26.
Abdufattoyevna, H. M., & Munira, M. (2022). Modern English Teaching 
Methods. Central Asian Journal of Literature, Philosophy and Culture, 3(11), 357-362. 
27.
Abdufattoyevna, H. M. (2023). TEACHING ENGLISH AS THE 
SECOND 
FOREIGN 
LANGUAGE. BARQARORLIK 
VA 
YETAKCHI 
TADQIQOTLAR ONLAYN ILMIY JURNALI, 3(4), 21-27. 
28.
Йигиталиева, 
З. 
М. 
(2020). 
МАТНДА 
МОДУСНИНГ 
ИФОДАЛАНИШ УСУЛЛАРИ. Международный журнал искусство слова, 3(2). 
29.
Йигиталиева, 
З. 
М. 
(2022). 
МОДУСНИНГ 
ПРОСОДИК 
ВОСИТАЛАР ОРҚАЛИ ИФОДАЛАНИШИ. TA'LIM VA RIVOJLANISH 
TAHLILI ONLAYN ILMIY JURNALI, 2(10), 193-200. 
30.
Йигиталиева, З. М. (2022). ТИЛДА МОДУС ИФОДАЛОВЧИ 
ЛЕКСИК 
ВОСИТАЛАР 
ТАҲЛИЛИ. INTEGRATION 
OF 
SCIENCE, 
EDUCATION AND PRACTICE. SCIENTIFIC-METHODICAL JOURNAL, 3(6), 
225-231. 
31.
Йигиталиева, З. М. МИМИК МОДУСДА ЭМОЦИЯНИНГ 
ИФОДАЛАНИШИ. 


599 
32.
Yigitaliyeva, Z. M. (2020). About functional synactic aspects of modality 
and modus. Scientific and Technical Journal of Namangan Institute of Engineering and 
Technology, 2(8), 266-272. 
33.
Muratovna, Y. Z. (2022). Psychological and CognitivePragmatic Basis of 
Modus. Eurasian Scientific Herald, 6, 120-124. 
34.
Yigitaliyeva, Z. M. (2019). Methods of modus expression in Uzbek 
publicistic texts. International Journal of Student Research, (3), 84-87. 
35.
Yigitaliyeva, Z. (2020). EXPRESSION OF THE MODUS BY 
PARALINGUISTIC MEANS. Theoretical & Applied Science, (2), 25-29. 
36.
Yigitalieva, Z. (2022, March). ANALYSIS OF TEXT CONCEPTS. In E 
Conference Zone (pp. 1-3). 
37.
Muratovna, Y. Z. (2021). Modern Interpretation of Language Modal 
Structure. Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry, 12(10). 
38.
угли Мухаммаджонов, С. Т. (2022). ПОНЯТИЕ" РЕБЕНОК" И ИХ 
СРЕДСТВА В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ. PEDAGOGS jurnali, 23(1), 
196-199. 
39.
Salohiddin, M. (2022). EUROPEAN LITERATURE AND ITS 
FORMATION. Confrencea, 4(4), 34-36.

Yüklə 0,52 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin