10
1-amaliy mashg‘ulot: Shaxslararo munosabatlarni o‘rnatishda muloqot
madaniyatining o‘rni (2 soat).
Shaxslararo munosabatlarni o‘rnatishda nutq madaniyati. Notiqlik san’ati.
Kutubxonachi faoliyatida notiqlik san’atiining ahamiyati.
Mutoqatning ta’sir vositalari. Mulokotning yoshga xos xususiyatlari, shaxs
shakllanishida mulokotning o‘rni.
2-amaliy mashg‘ulot: Muloqotning yoshga xos xususiyatlari va uning
shaxs shakllanishidagi roli (2 soat).
Go‘daklarning kattalar bilan bo‘ladigan muloqoti.
Ilk bolalik davrida
muloqotning o‘ziga xosligi. Kichik maktab yoshidagi bolalar muloqoti.
O‘smirlarning kattalar bilan bo‘ladigan muloqoti. Shaxs shakllanishidagi
psixologik-pedagogik masalalar. Muloqotning muvaffaqiyatli bo‘lishida shaxs
sifatlarining o‘rni. Shaxsni muloqot usullariga o‘rgatish.
3-amaliy mashg‘ulot: Muloqot jarayonidagi ziddiyatlarnikelib chiqish
sababalri va ularni bartaraf etish (2 soat).
Ziddiyatning tuzilishi. Guruhlararo munosabatning texnologiyasi. O‘zaro bir-
biridan kutish. Shaxs, maqsad, motiv. Tashkillashtirilgan ziddiyatlar. Insoniy
muloqotlar psixologiyasi. Shaxlararo muloqotning
shaxs rivojlanishida tutgan
o‘rni. Muloqotning psixologik vositalari. Muloqot va unga o‘rgatish
muammolari.
O‘QITISh ShAKLLARI
Mazkur modul bo‘yicha nazariy va amaliy mashg‘ulotlar interfaol
metodlardan foydalangan holda seminar-trening shaklida o‘tkaziladi. Tinglovchilar
modulni o‘rganish
jarayonida ijodiy topshiriqlar, keyslar, muammoli vaziyatlar
bilan bog‘liq masalalarni yechish kabi topshiriqlarni bajaradilar.