O‘zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirl



Yüklə 80 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə36/110
tarix05.12.2023
ölçüsü80 Kb.
#173130
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   110
O‘zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi n

 
NAZORAT SAVOLLARI
1.
Elektron o‘quv qo‘llanmalar tipi va turlarini sanab bering. 
2.
Smart - elektron o‘quv qo‘llanmalar deganda nimani tushunasiz? 
3.
Smart - o‘qitish muhiti elementlari vazifasi?
 
 


56 
O‘ZBEKISTON RESPUBLI
KASI 
OLIY VA O’RTA 
MAXSUS 
TA’LIM VAZIRLIGI
 
 
NAVOIY DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI 
 
Fizika - matematika fakulteti 
 
«Informatika o’qitish metodikasi» kafedrasi 
 
«
AXBOROT 
TEXNOLOGIYALAR
» 
 
FANIDAN 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NAVOIY-2019


57 
AMALIY MASHG’ULOT № 1,2 
Zamonaviy o‘quv texnik vositalari tasnifi va ulardan samarali foydalanish.
Multiproektorni ulash va ekranni sozlash. Interaktiv elektron doska bilan amaliy 
ishlash. Kompyuter lingafon sinflaridan amaliy ishlash. 
 
Ishdan maqsad: 
Talabalarga zamonaviy axborot texnologiyalari tasnifi, ulardan samarali 
foydalanish va ularning imkoniyatlari va kompyuter lingafon sinflaridan amaliy ishlash haqida 
ma'lumotlar berish, hamda talabalar olgan nazariy bilimlarini amaliyotda qo’llashi uchun bilim, 
ko’nikma va malaka hosil qilishdan iborat.
USLUBIY KO’RSATMALAR 
 
Hozirgi zamon mutaxassislari faoliyat doiralari qanday bo‘lishidan qat’iy nazar, 
informatika bo‘yicha keng ko`lamdagi bilimlarga, zamonaviy hisoblash texnikasi, informatika 
aloqa va kommunikatsiya tizimlari, orgtexnika vositalari va ulardan foydalanish borasida yetarli 
malakalarga ega bo‘lishi hamda yangi informatsion texnika va texnologiya asoslarini, uning 
ertangi kuni, rivoji to‘g‘risidagi bilimlarni o‘zida mujassamlashtirgan bo‘lishi kerak. Zamonaviy 
hisoblash texnikalari va informatsion texnologiyaning kun sayin rivojlanib, jamiyatning esa 
tobora informatizatsiyalashib borishi sababli uzluksiz ta’lim tizimining o‘rta va yuqori 
bosqichlariga informatika, ishlab chiqarish va boshqarish jarayonlarini kompyuterlashtirish 
bo‘yicha bir qator o‘quv fanlari kiritilgan.[2,3] 
XX asr o`1rtalariga kelib tezkor mashina mexanizmlaridan foydalana boshlandi, 
murakkab texnika va texnologiyalar o‘ylab topildi. Ko`pgina masalalarni xal qilish jarayonida 
axborot hajmi behisob bir majmuaga aylanadi hamda bu axborotlarni yig‘ish va uzatish 
vositalarini yaratish, ularni vaqtida qayta ishlab, boshqarish uchun zarur bo`lgan choralarni 
belgilab chiqish kerak bo‘lib qoldi. Ko‘pchilik vazifalarni bajarishda boshqarish jarayonlarini 
takomillashtirish, axborot tizimini joriy etish, mutaxassislarni kompyutyerda ishlashga o‘rgatish 
muhim ahamiyatga ega. 
AKT o‘quvchilarni rag‘batlantiradi va ularning qiziqishini oshiradi. 
AKT o‘quvchilarni kelajakdagi faoliyatiga tayyorlashga ko‘mak beradi. Hozirgi zamonda 
mehnat faoliyati o‘quvchilar qoniqish bilan ishlatayotgan kompyuterlar, texnologiyalar, dasturlar 
va qurilmalar yordamida boshqariladi. AKT XXI asrning yangi ta’lim berish vositasidir. 
AKT o‘rganish va o‘qitishning yangi imkoniyatlarini ochib beradi. 
AKT o‘qituvchilarning kasbiy o‘sishi uchun ularga o‘z fanlari bo‘yicha o‘qitishning 
yangi usullarini kiritishga, yangi yondashuvlarni qo‘llashga, g‘oyalarni ro‘yobga chiqarish va 
yangi ko‘nikmalarni rivojlantirishga imkoniyat yaratadi. 
AKT o‘z resurslaridan oqilona foydalanishga imkoniyat yaratadi. 
AKT o`quv jarayonini oqilona boshqarish va nazorat qilish orqali vaqtni hamda 
mablag‘ni tejaydi. AKT darslarga tayyorgarlik jarayonini qisqartiradi va o‘qish jarayonini 
o‘quvchilar uchun qiziqarli hamda ko‘ngilochar qiladi. 
AKT moslanuvchandir. 
AKT turli yoshdagi o‘quvchilar, turli darajadagi o‘qituvchilar uchun moslashtirilishi 
mumkin hamda ta’lim jarayonida o‘qituvchilar va o‘quvchilar uchun ko‘makdir. 
 
Axborot texnologiyalari faqat fan va texnika hodisasi bo‘lmasdan, iqtisodiy 
rivojlanishning muhim omiliga aylanmoqda. Axborot bilan kamrab olinmagan biror muhim 
xo‘jalik sektorini (ishlab chiqarish, transport, kredit-moliya sohasi, savdo) tasavvur qilish qiyin. 
Ayni payda hisoblash texnikasi va aloqa vositalari asosida axborotni to‘plash, saqlash va taqdim 
etishning zamonaviy usullari yangi axborot texnologiyalari va xizmatlarni sotish (tarqatish) 
maqsadlarida ishlab chiqarish mustaqil tarmoq sifatida shakllandi va ajralib chiqdi. Shunday 
qilib xalq xo‘jaligini axborotlashtirish kelajakka qadam qo‘yish demakdir.[4.5] 
Kompyuterlarda keng qo‘llanilib kelayotgan ayrim sohalarni ko‘rib chiqamiz. 


58 

Yüklə 80 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   110




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin