N. B. Adizova, R. X. Jumayev, R. A. Qo‘ldoshev, S. R. Ismatov ona tili o‘qitish metodikasi

y
harfini yozishda ham qo‘l harakati uzilmaydi. Uning birinchi
unsuri kichik
u
harfining unsuriga o‘xshash yoziladi, ikkinchi unsuri esa
satr chizig’idan pastga tushirilib, katta tuguncha hosil qilib, boshqa harflar
bilan bog’lanadi. 

---

180 
Bu harfni yozishda uchraydigan asosiy kamchilik tugunchakli unsurini
juda qisqa yoki juda uchun yozilishidir: 
2-guruh o‘xshash unsurli kichik harflar. 
Kichik 
o
harfi cho‘zinchoq doira shaklida bo‘lib, uni ikki ko‘rinishda
yozish mumkin:
O
harfini yozishda o‘quvchilar ko‘pincha quyidagi xatoga yo‘l 
qo‘yadilar: 
1. 
O
harfini oziga cho‘zinchoq emas, balki lo‘nda va to‘g’ri yozadilar: 
2. Harfni kichkina va ingichka yozadilar. 
O‘quvchilar 
o‘
harfini yozish jarayonida ham aynan shunday xatolarga
yo‘l qo‘yadilar. 

---

181 
Kichik 
a
harfining unsurlari qo‘shib yoziladi. U o‘zidan keyin 
yoziladigan harflar bilan ham oson bog’lanadi. Kichik
a
harfini yozish
uchun birinchi navbatd cho‘zinchoq doira o‘tkaziladi va qo‘lni daftardan 
olmasdan turib ikkinchi elementi tushiriladi: 
Bu harfning yozilish shaklini o‘quvchilar juda yaxshi o‘zlashtirib
olishlari zarur. Agar uning yozilish tarzini yaxshi o‘zlashtirib ololmasalar 
qo‘lni uzib yozishga o‘rganib qoladilar. Shuning uchun o‘qituvchi
o‘quvchilarga ba harfning yozilishini qayerdan boshlashni va qayerda
tugatishni doim eslatib turishi lozim. 
O‘quvchilarning yozuvida quyidagicha noto‘g’ri yozilgan 
a 
harflarini
uchratish mumkin: 
1. Ikkinchi (osti ilmoqli tayoqcha) unsuri birinchi cho‘zinchoq doira
unsuridan yuqorga chiqib ketadi: 
2. Cho‘zinchoq doira shaklidagi unsurini ochiq qoldirib, unsurlarni to‘g’ri
bog’lay olmaydilar: 
3. Unsurlarning qo‘shilish joyida burchak (joy) qoldirmaydilar: 

---

182 
O‘qituvchi bunday xatolarni tuzatish uchun doskada yana qayta (katta 
o‘lchamda) to‘g’ri yozilishini ko‘rsatib berishi lozim. 
Kichik
g
harfi ikki unsurdan iborat bo‘lib, o‘zidan keyingi harflar bilan
oson bog’lanadi: 
Bu harf yozilish shakli jihatidan sodda bo‘lishiga qaramay o‘quvchilar
quyidagi xatolarga yo‘l qo‘yadilar: 
Bu xatolarni tuzatish uchun harflar bilan bir qatorda, osti ilmoqli, uzun 
tayoqcha shaklidagi unsurini yozdirish va ularni qiyos qilib ko‘rsatish lozim. 
O‘quvchilar