Strategies for the development of professional competence of future teachers based on the approach of cultural studies: problems and solutions


INTERNATIONAL SCIENTIFIC-PRACTICAL CONFERENCE



Yüklə 399,59 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə4/4
tarix14.12.2023
ölçüsü399,59 Kb.
#176722
1   2   3   4
o-qituvchilarning-kommunikativ-kompetenligini-rivojlantirish-dolzarb-pedagogik-muammo-sifatida

 
INTERNATIONAL SCIENTIFIC-PRACTICAL CONFERENCE
“STRATEGIES FOR THE DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF FUTURE 
TEACHERS BASED ON THE APPROACH OF CULTURAL STUDIES: PROBLEMS AND SOLUTIONS” 
October 19-20, 2023
 
80
intilmaydilar, zamonaviy ta'lim muassasalaridagi yangi tendentsiyalarga salbiy munosabatda 
bo'lishadi. 
Bundan tashqari , ta'lim jarayoniga innovatsiyalarni joriy etishga to'sqinlik qiluvchi 
omillar orasida etakchi o'rinlarni quyidagilar egallaydi: 
- ta’lim muassasalarining kompyuter va elektron vositalar bilan yetarli darajada 
ta‟minlanmaganligi (ayrim oliy o„quv yurtlarida barqaror internet mavjud emas, amaliy va 
laboratoriya ishlarini bajarish uchun elektron qo'llanmalar, uslubiy tavsiyalar yetarli emas); 
- professor-o'qituvchilarning AKT sohasidagi malakasining etarli emasligi; 
- ta’lim muassasasi rahbariyatining o'quv jarayonida innovatsion texnologiyalardan 
foydalanishga e‟tibor bermasligi. 
Bunday muammolarni hal qilish uchun o'qituvchilarni qayta tayyorlash, seminarlar,
videokonferensiyalar, vebinarlar o'tkazish, multimedia kabinetlarini tashkil etish, talabalar 
o'rtasida zamonaviy kompyuter texnologiyalaridan foydalanish bo'yicha ma’rifiy ishlarni olib 
borish zarur. Oliy taʼlim tizimiga innovatsiyalarni joriy etishning eng yaxshi varianti global va 
mahalliy jahon tarmoqlaridan foydalanish orqali masofaviy taʼlimdir. Rossiya Federatsiyasida bu 
o'rganish usuli "embrion" holatida, Evropa mamlakatlarida u hamma joyda uzoq vaqtdan beri 
qo'llanilgan. 
REFERENCES 
1.
Axmedova M.T. Pedagogik Kompetentlik. - T.: Nizomiy nomidagi TDRU, 2016. - 84 b. 
2.
Ashurov A.A. Kommunikativ kompetensiya tushunchasi va uning mazmun mohiyati 
//Oʻzbekistonda xorijiy tillar. – 2020.– No 1(30). 76–83b. 
3.
Raxmanova M.Q. Oliy ta’lim muassasalari talabalarida ijtimoiy faollikni rivojlantirish. 
Monografiya // «Bookmany print» nashriyoti, 2022, - 106 b.
4.
Raxmanova M.Q. Talabalarning ijtimoiy kompetentligini rivojlantirishning pedagogik 
tizimini takomillashtirish. Ped. fan. dokd... diss. – T., 2023. – 220 b. 
5.
Muslimov N.A. Pedagogik faoliyatga tizimli yondashuv muammolari // Kasb-hunar ta’limi. 
– 2004. - № 3. – B.24. 
6.
Raxmanova M.Q. Kasbiy ta’lim jarayonida talabalar ijtimoiy kompetentligini 
rivojlantirishda interfaol ta’limning nazariy-amaliy jihatlari // Mug‘allim hәm үzliksiz 
bilimlendirio‘. 2022. –№3/3, – B. 39-43. 
7.
Raxmanova M.Q. Kasbiy pedagogik ta’lim jarayonida talabalarning ijtimoiy 
kompetentligini takomillashtirish funksiyalari / “Ta’lim tizimida fan innovatsiya va raqamli 
iqtisodiyotni rivojlantirish istiqbollari” Xalqaro ilmiy-amaliy onlayn konferensiya. Jizzax. 
(2021-yil, 20-noyabr).- B.- 782-786.

Yüklə 399,59 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin