Bu is h la rid a n o'z lari h a m x u rsa n d bo'ladilar. S h u n in g
u ch u n h a m u l a rn in g k u n la ri m a z m u n l i o 'ta d i.
B og'cha bolalari va ta rb iy a ch ila r o 'q u v c h ila r d a n
x u rsa n d
bo'ladilar.
(59 so'z)
Yomg‘ir
R u n n i n g ik k in ch i y a r m id a havo d i m b o l i b , q u s h la r
b ezovta u c h a boshladilar. Yengil sh a b a d a esdi. K o 'k d a n
bir-ikki to m c h i y o m g 'ir tushdi. Bolalar sevinib o sm o n g a
qaradilar.
S e k in -a s ta y o m g ‘ir to m c h ila y boshladi. B irozdan so’ng,
tezlashdi. M en a yvonda tu rib ta biatni k u z a td im .
Y o m g'ir j ilg ‘alar hosil qildi. A riq la r to'lib o q a boshladi.
B inafshala r ch o 'm ila y o tg a n d e k
goh u yonga, goh bu yonga
teb ra n ish a rd i.
B iro z d a n so‘ng, y o m g 'ir tindi. B ulutlar bo'lin ib , ular
o ra s id a n quyosh z a r r i n n u rla r in i so ch a boshladi.
Borliq
y a n a k o 'rk a m bo'ldi.
(59 so'z)
Q ushlar raqsi
Q u s h l a r h a m ash u la aytad i, raqsga tu sh ad i. T u rn a -
la rn in g o 'y in i, ayniqsa, qiziqarli bo'ladi.
U la r keng joyda
to 'p la n a d ila r.
D o ira b o 'lib safla nadilar.
U l a r d a n biri
o ’r ta d a raqsga tu shadi. A n a s h u n d a n keyin b o sh q a la ri h a m
navbat bilan raqsga tushadilar.
B oshqa q u s h l a r esa b o s h q a c h a o 'y i n qiladilar. Q a ld ir-
g 'o c h la r o s m o n d a ashula aytib o'y naydilar. O 'y i n d a n
oldin
elektr sim iga q o 'n ib , o 'z a ro m aslah a tlash ib oladilar. U la r
o 'y i n n i n i h o y a td a a h illik bilan o 'tk az ad ilar.
G o h pastga,
goh b a lan d g a p arv o z qilib, raqs tushadilar.
Dostları ilə paylaş: